Gliederung

15.04.04

Einführung

Matthias Maier, Nicole Ziesche

22.04.04

Die Designschule - Strategieentwicklung als konzeptioneller Prozess

Katharina Karcher, Lydia Scheminski

29.04.04

Die Planungsschule - Strategieentwicklung als formaler Prozess

Katharina Brodoehl, Martin Heimbürge

06.05.04

Die Positionierungsschule - Strategieentwicklung als analytischer Prozess

Kristin Beylich, Maxi Kupetz, Sina Schönfuß, Sabrina Krause

13.05.04

Die unternehmerische Schule - Strategieentwicklung als visionärer Prozess

Nils Heumann, Stefan Kummer, Michael Geisse

27.05.04

Die kognitive Schule - Strategieentwicklung als mentaler Prozess

Sarah Makda, Isabel Burg, Elise Pequigmot, Judith Biedermann

03.06.04

Die Lernschule - Strategieentwicklung als sich herausbildender Prozess

Susanna Muschik, Marcel Freitag, Stefanie Arndt, Sabrina Krumpa

10.06.04

Die Machtschule - Strategieentwicklung als Verhandlungsprozess

Kristin Mangold, Jana Sgibnev, Julia Rosch, Yimeng Zhao

17.06.04

Die Kulturschule - Strategieentwicklung als kollektiver Prozess

Nicole Schink, Maike Hohn, Lena Wistinghausen, Julia Heinemann

24.06.04

Die Umweltschule - Strategieentwicklung als reaktiver Prozess

Andrea Galvis, Stephanie Neuber, Iwona Beata Czuba, Xiaohua He, Eva-Katherina Jost

01.07.04

Die Konfigurationsschule - Strategieentwicklung als Transformationsprozess

Falk Schulze, Theodor Carl, Eva Schauerte, Zhe Lu