summaery2019: Projekte
Leipzig.Partheland
Projektinformationen
eingereicht von
Hinnerk Utermann
Mitwirkende
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Sigrun Langner,
Dipl.-Ing. Hinnerk Utermann,
M.Arch Stefan Signer,
Studierende
Lehrende
Jun.-Prof. Dr.-Ing. Sigrun Langner,
Dipl.-Ing. Hinnerk Utermann,
M.Arch Stefan Signer
Fakultät:
Architektur und Urbanistik
Studiengang:
Architektur (Bachelor of Science (B.Sc.)),
Urbanistik (Bachelor of Science (B.Sc.))
Art der Präsentation
Ausstellung
Semester
Sommersemester 2019
- Geschwister-Scholl-Straße 8 - Hauptgebäude / Main Building
(Raum 204)
Projektbeschreibung
Leipzig wächst wieder, verdichtet sich. Wie kann in der nunmehr wachsenden Stadt die Qualität der offenen Räume entwickelt, neu interpretiert und erfunden werden? Welche Qualitäten können mehrdeutige, wandelbare, durchlässige, vernetzte urbane Räume entfalten? Diesen Fragen wollen wir im „Partheland“ nachgehen. Die Parthe ist ein unscheinbarer Fluss, der vom Umland über die Vorstädte, durch das Stadtzentrum fließt, und in die Weiße Elster mündet. Der urbane Abschnitt der Parthe ist kaum wahrnehmbar, nur schwer zugänglich und von Brachflächen, Gewerbegebieten und Infrastrukturtrassen gesäumter Zwischenraum. Welche stadträumlichen und landschaftlichen Qualitäten können wir entdecken und entwerfen, wenn wir beginnen die Stadt von diesem Zwischenraum aus lesen? Ziel ist es, in diesem fragmentierten und zerschnittenen Zwischenraum neue Beziehungsgefüge aufzudecken, zu knüpfen und zu entwerfen. Mit welchen Konzepten kann es gelingen räumliche und programmatische Mehrdeutigkeiten zu entwerfen und den „Partheraum“ nach innen und außen zu vernetzten? Das städtebaulich-freiraumplanerische Projekt entwickelt eine Annäherung über den Flussraum. Für den undefinierten Zwischenraum soll ein kohärentes Raumbild eines durchlässigen, zugänglichen, vernetzten und charaktervollen Stadtraumes entstehen. In einem Fokusgebiet erfolgt eine Vertiefung. Ziel ist es eine durchlässige Struktur oder ein Quartier zu entwerfen, die einen Ort mit vielfältigen Schnittstellen und Übergängen entstehen lässt.