Schriftliche Online-Distanzprüfungen
Schriftliche Online-Distanzprüfungen sind derzeit nur in unbeaufsichtigter Form zulässig. Beispiele für Take-Home Prüfungen sind Open-Book-Klausuren, Belege und Hausarbeiten sowie Videopräsentationen als Upload. Dies bedeutet, dass in der Regel alle Hilfsmittel zugelassen sind.
| Beachten Sie hier bitte, dass Prüfungen nach dem Antwort-Wahl-Verfahren (Multiple Choice) nur zulässig sind, wenn dies in der entsprechenden Prüfungsordnung des Studiengangs geregelt ist. |
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Identifikation
Die Identifikation erfolgt mit der Anmeldung im Moodle-System (Lernmanagement/Prüfungssystem).
Selbstständigkeitserklärung
Die Erklärung der zu Prüfenden, dass Prüfungsleistung selbständig und nur unter Verwendung der zugelassenen Hilfsmittel und der angegebenen Quellen angefertigt haben, ist notwendig.
Weitere Hinweise und Umsetzungsbeispiele zu Take-Home Prüfungen
Open-Book Klausuren
Open-Book-Klausuren haben im Vergleich zu Hausarbeiten einen begrenzteren Zeitrahmen, in der Regel von 1 bis 48 Stunden. Für die Bearbeitung der Aufgaben stehen alle Hilfsmittel frei zur Verfügung.
- Studierende benötigen einen Computer (auch Tablet, Smartphone).
- Erstellung eines Moodle-Tests, dessen Ablauf und Testfragen festgelegt werden können.
- Es können verschiedene Testfragetypen ausgewählt werden (Multiple Choice Fragteyp ist allerdings nicht zugelassen).
- Tests können unterschiedlich eingesetzt werden und haben sehr umfangreiche Einstelloptionen.
- Anforderungen an Internetverbindung sind niedrig.
- Weitere Informationen unter: https://docs.moodle.org/35/de/Test_nutzen
Belege und Hausarbeiten
- Studierende benötigen einen Computer (auch Tablet, Smartphone).
- Prüfende erstellen eine Moodle-Aufgabe.
- Die Lösung kann online als Texteingabe oder als Dateiabgabe via Moodle erfolgen.
- Dateiabgabe kann mehrere Dateien und unterschiedliche Dateiformate beinhalten.
- Aufwand für Prüfende ist vergleichbar mit Aufwand bei analogen Hausarbeiten und Belegen in Papierform.
- Anforderungen an Internetverbindung sind niedrig.
- Weitere Informationen unter: https://docs.moodle.org/35/de/Aufgabe
Videopräsentationen als Upload
- Studierende benötigen einen Computer (auch Tablet, Smartphone) mit Webcam und Mikrophon oder ein Tablet bzw. Smartphone, um das Video zu erstellen.
- Prüfende erstellen eine Moodle-Aufgabe.
- Dateiabgabe bzw. Upload erfolgt via Moodle.
- Aufwand für Prüfende ist vergleichbar mit Aufwand bei Referaten oder Präsentationen als Prüfungsleistung, aber steigt linear mit Anzahl der Studierenden.
- Hinweise für Studierende zur Videoerstellung sind hilfreich.
- Anforderungen an Internetverbindung sind niedrig.
- Klärung von Anforderungen und Bewertungskriterien für das Video sind wichtig.
Hinweis für die Prüfenden: Online können diese Prüfungsformen mit den Aktivitäten »Test« oder »Aufgabe« auf dem Prüfungsmoodle durchgeführt werden.