Wirkung und Sichtbarkeit verleihen der Forschung an der Fakultät internationale und durch Drittmittel geförderte Konferenzen.

14.11.2018 bis 9.1.2019 | Weimarer Kontroversen Gesprächsreihe

Die diesjährigen Gesprächsrunden im Rahmen der Veranstaltungsreihe Weimarer Kontroversen widmen sich an mehreren Abenden dem Erbe der Moderne an verschiedenen Stätten in Weimar.

10.-12. April 2019 | XIV. Internationales Bauhaus-Kolloquium

Das Internationale Bauhaus-Kolloquium ist eine der ältesten Konferenzen zu Fragen der Theorie und Geschichte der Architektur im deutschsprachigen Raum.

100 Jahre nach Gründung des Bauhauses 1919 wird sich das 14. Internationale Bauhaus-Kolloquium vertiefend mit der Geschichte des Bauhauses an dessen Wirkungsstätten Weimar, Dessau und Berlin sowie seiner internationalen Rezeption und Migration auseinandersetzen. Im Jubiläumsjahr der Gründung des Bauhauses versammelt das Bauhaus-Kolloquium eine interdisziplinäre Gemeinschaft von Forschenden und hält kritische Rückschau auf die Anfänge und den historischen Kontext des Jahres 1919. Es beleuchtet die gesellschaftspolitische Einbettung des Bauhauses in die Globalgeschichte des 20. Jahrhunderts und fragt nach der Etablierung einer „Bauhaus-Architektur“ als Stilkanon. Unausweichlich spiegelt uns die Geschichte des Bauhauses dabei auch Fragen und Problemstellungen zurück, welche die gestaltenden Disziplinen der Gegenwart betreffen.

Internationale ArchitektInnen, StadtplanerInnen, KünstlerInnen, HistorikerInnen, GesellschaftswissenschaftlerInnen, KunsttheoretikerInnen und MedienwissenschaftlerInnen werden das historische Bauhaus mit der Gegenwart konfrontieren.

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26. bis 29. September 2019 | denkraum bauhaus

Das 6. Internationale Symposium zur Architekturvermittlung und der Bundekongress der Kunstpädagogik finden vom 26. bis 29. September 2019 an der Bauhaus-Universität Weimar statt.
Dabei stehen die Frage nach einer zeitgemäßen Pädagogik für eine nachwachsende Generation und die verantwortlichen Positionen von Architekten, Künstlern, Gestaltern und Vermittlern in Bezug auf eine Erziehung zu Mündigkeit und gesellschaftlicher Teilhabe im Zentrum des disziplinübergreifenden Diskurses über die Aktualität der Utopien des Bauhauses.