Südländer 10

Projketmodul | SoSe24 | Master Architektur | 12 ECTS | 10 Teilnehmende (Plätze bereits im WS23/24 vergeben) Termin: Mittwoch 11:00 bis 16:00 Uhr Lehrende: Prof. José Mario Gutierrez Marquez, Lorenz Kirchner, Steve Liem Südländer 10 | Rio de Janeiro Am Lehrstuhl Entwerfen und Raumgestaltung geht das Programm mit dem Namen „Südländer – Bauen in Bestand“ in die zehnte und letzte Phase. Die vielfältige Erfahrung in Bezug auf das Bauen im Bestand in Europa soll mit Architekturfakultäten in Südamerika ausgetauscht werden […]

2.KM | Spielen

2. Kernmodul | SoSe24 | Bachelor Architektur | 12 ECTS | 30 Teilnehmende Termin: Dienstags 10:00 bis 17:00 Uhr Lehrende: Prof. José Mario Gutierrez Marquez, Lorenz Kirchner, Steve Liem Spielen Die Schönheit, aber auch die Herausforderung des Berufs des Architekten liegt in der gleichzeitigen Beherrschung von vielen unterschiedlichen Teildisziplinen. Somit muss der Architekt in seinem Alltag ein Generalist sein, der imstande ist, komplexe Zusammenhänge zu verstehen und die Elemente einer Architektur in eine sinnvolle Beziehung miteinander zu bringen. In diesem […]

Scavi di Pompeji

Master Entwurf Die Infrastrukturen des archäologischen Freiluftmuseums von Pompeji sind hoffnungslos überlastet. Vor dem Kassen- und Empfangsgebäude spielen sich in der brütenden Hitze Kampaniens regelmäßig chaotische Szenen ab. Das nebenan liegende Schaulager für archäologische Fundstücke ist ein (Jahrzehnte altes) Provisorium und in jeder Hinsicht unzulänglich. Wir wollen uns in diesem Entwurfssemester mit dem Potential dieser besonderen Situation befassen und ein neues Eingangsgebäude mit Schaulager entwerfen. Neben dem Kassen- und Garderobengebäude mit einem Gastronomieangebot soll ein Schaulager entstehen, in dem Fundstücke […]

Thesen WS23/24

BACHELOR-THESIS Scavi di Pompeji | WS23/24 Teilnehmeranzahl: 4 Exkursion (fakultativ): Golf von Neapel (44.KW) Allgemeines: Die Vergabe der Bachelor-Thesis Plätze wird zentralisiert stattfinden. Die Hälfte der Plätze wird über das Vergabetool vergeben, die andere Hälfte direkt von unserem Lehrstuhl. Der Bewerbungsschluss ist der 15.09.2023. Im WS23/24 bieten wir bis zu 4 Plätze für Bachelor-Thesen bei uns am Lehrstuhl an. Die Betreuung erfolgt durch die wissenschaftlichen Mitarbeiter, Prof. Marquez kommt zur Zwischen- und Endkritik hinzu. Entwurfsthema: Das Thema entspricht in den […]

Rio de Janeiro

Seminar und exkursion | Südländer 10 Metaphern und Identitäten – Rio de Janeiro In diesem Seminar nähern wir uns zwei gedanklichen Feldern an, die grundlegend sind für unser Verständnis der Entwurfsarbeit: Das konzeptionelle Entwerfen (Metaphern) und die Auseinandersetzung mit dem Ort (Identitäten) Metaphern: In der Architektur trägt uns der Entwurfsprozess von einem anfänglichen abstrakten Konzept (oder mehreren Konzepten) zu einem physikalischen Objekt, oder konstruierten Objekt – einem Gebäude. Konzeptionelle Konsistenz ist unsere Methode, die Qualität der Übersetzung sicherzustellen, um das […]

Colonia M. Dux

Colonia Marina Dux, Cagliari Projektmodul+Seminar Master | WS22/23 | Master Studierende Architektur | 12+6 ECTS | 12 Teilnehmende Termin: Donnerstag ab 11:00 Uhr Master Entwurf: 12 ECTS Begleitseminar „Colonia Marina Dux, Cagliari”: 6 ECTS Exkursion: Cagliari/Sardinien Stichworte: Bauen im Bestand, Bestandsgebäude, Typologie, Colonia Marina, Faschismus, Nachnutzung, kulturelle Nutzung, Resilienz Die Entwurfsaufgabe besteht in der baulichen Auseinandersetzung mit einem historischen Typus, der Colonia Marina, welcher während der Zeit des italienischen Faschismus zu ideologischen Zwecken instrumentalisiert wurde. Die Colonia Marina Dux in […]

São Paulo

Metaphern und Identitäten- São Paulo Vorbereitungsseminar Südländer 09, mit Exkursion März 2023, WS22/23 Seminar „Metaphern und Identitäten – São Paulo”: 3 ECTS Exkursion São Paulo”: 3 ECTS Teilnehmeranzahl: 16 Termin: Mittwochs 14:00 bis 16:45 Uhr, 14-tägig In diesem Seminar nähern wir uns zwei gedanklichen Feldern an, die grundlegend sind für unser Verständnis der Entwurfsarbeit: Das konzeptionelle Entwerfen (Metaphern) und die Auseinandersetzung mit dem Ort (Identitäten) Metaphern: In der Architektur trägt uns der Entwurfsprozess von einem anfänglichen abstrakten Konzept (oder mehreren […]

Thesen WS22/23

BACHELOR-THESIS Colonia Marina Dux, Cagliari | WS22/23 Teilnehmeranzahl: 4 Termin: drei-wöchentlich Exkursion (fakultativ): Cagliari (44KW) Allgemeines: Die Vergabe der Plätze für Bachelor-Thesen wird dieses Jahr zentralisiert stattfinden. Die Hälfte der Plätze wird über das Vergabetool vergeben, die andere Hälfte direkt von unserem Lehrstuhl. Der Bewerbungsschluss ist allgemein der 15.09.2022. Im WS22/23 bieten wir bis zu 4 Plätze für Bachelor-Thesen bei uns am Lehrstuhl an. Die Betreuung erfolgt durch die wissenschaftlichen Mitarbeiter, Prof. Marquez kommt zur Zwischen- und Endkritik hinzu. Entwurfsthema: […]

Wohnen + Lernen

Wohnen und Lernen 2.Kernmodul | SoSe 22 | Bachelor Studierende Architektur | 12 ECTS | 40 Teilnehmende Termin: Dienstags und Mittwochs 10:00 bis 17:00 Uhr Lehrende: Prof. José Mario Gutiérrez Marquez, Lorenz Kirchner, Steve Liem, TU Paul Althaus Bachelor-Thesis: Betreuung drei-wöchentlich, Teilnehmeranzahl: 4 Die Schönheit, aber auch die Herausforderung des Berufsfelds der Architektur liegt in der gleichzeitigen Beherrschung von vielen unterschiedlichen Teildisziplinen. Wir müssen lernen komplexe Zusammenhänge zu verstehen und zahlreiche lose Elemente in eine sinnvolle Beziehung miteinander zu bringen. […]

Thesen SoSe 2022

BACHELOR-THESIS Wohnen und Lernen | SoSe 2022 Teilnehmeranzahl: 4 Termin: drei-wöchentlich Exkursion (fakultativ): München (17KW) Allgemeines: Die Vergabe der Plätze für Bachelor-Thesen wird dieses Jahr zentralisiert stattfinden. Die Hälfte der Plätze wird über das Vergabetool vergeben, die andere Hälfte direkt von unserem Lehrstuhl. Der Bewerbungsschluss ist allgemein der 15.03.2022. Im SoSe 2022 bieten wir bis zu 4 Plätze für Bachelor-Thesen bei uns am Lehrstuhl an. Die Betreuung erfolgt durch die wissenschaftlichen Mitarbeiter, Prof. Marquez kommt zur Zwischen- und Endkritik hinzu. […]