eDu-Space

 

Die Einbindung mediendidaktischer Kompetenzen in die Entwicklung von zeitgemäßen mediengestützten Lehr-Lern-Arrangements ist unverzichtbar für eine Qualifizierung von zukünftigen Lehrenden in der Entwicklung, Bereitstellung und Anwendung von innovativen Lernumgebungen, Lernkonzepten, Lern- bzw. Arbeitstools sowie digitalen Werkzeugen, vor allem aber auch für die Entwicklung von Kompetenzen seitens der Studierenden in Bezug auf die Befähigung zur objektorientierten, experimentellen Erkenntnisentwicklung, Wissenskommunikation und -anwendung.

Bauhausstraße 15
Bauhausstraße 15, wo sich der eDu-Space befindet

Ziel des eDu-Space soll die forschungsorientierte Erprobung und Entwicklung kollaborativer Lehr-Lernkonzepte wie -medien sein. Im Rahmen von Fach- und Projektmodulen werden medienkünstlerische und mediengestalterische Lösungen für die Kommunikation von Wissen und Erkenntnis entwickelt, um die zukünftigen Lehrenden bestmöglich auf ihre kunstpädagogische Arbeit vorzubereiten. Darüber hinaus sollen Studierende durch analoge wie digitale Praktiken, aber auch die Begegnung mit kontroversen Diskursen zur Digitalisierung stärker überfachlich qualifiziert werden, damit diese ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in der Schule fruchtbar machen können. Der eDu-Space ist dabei analoges Forschungslabor wie digitaler Transferort gleichermaßen.

Workshopreihe "eDu it Yourself"

  • 29.10.2024       Stopmotion
  • 12.11.2024       Smartphone Filmmaking    
  • 26.11.2024       Podcasting Soundcollage
  • 10.12.2024       Bildrecht/ Urheberrecht (online)

 

 

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Projekte

  • Klassenzimmer on Air
  • Impuls der Kunst - Digitale Möglichkeiten
  • So gut es geht nicht lenken – Freies Arbeiten im Kunstunterricht
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Projekte

  • LandKulturBildung
  • Impossible Machine
  • visuelle Korrespondenzen
  • Medienkünstlerische/Mediengestalterische Lösungen für die Kommunikation von Wissen und Erkenntnis
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Projekte

  • Atelierbesuche
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Die individuellen Einblicke der Studierenden in die verschiedenen Apps können sehr nützlich sein, um den Unterricht zu bereichern. Hier einige Beispiele.

 

 

 

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