Denkraum.Nachwuchsforschung

Donnerstag, 26. September 2019

Ort:
Universitätsbibliothek der Bauhaus-Universität Weimar
Steubenstraße 6/8
99423 Weimar

ZeitProgrammpunktRaum
10.00 – 11.00 UhrCheck-InnFoyer UG
11.00 – 11.30 UhrEröffnung und Begrüßung
Grußworte von Prof. Dr. Andrea Dreyer, Bauhaus-Universität und Prof. Dr. Sara Burkhardt, Bundesvorstand des BDK
Audimax
11.30 – 13.00 UhrIm Denkraum ankommen
Kollaboratives Mapping und Posterpräsentation
Foyer
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14.00 – 15.30 UhrForschungslabore I

A) Anna Stern: Einsatz von Video als Medium in der kunstpädagogischen Forschung

Audimax

B) Antje Dudek: Wege durchs Material - Von Feldnotizen zu Codes zu Strukturbildern in der Analyse qualitativ-empirischer DatenIKKM-Lounge
C) Julia Köhler: Praxisforschung zur kulturellen Bildung in der Lehrer*innenbildung an der Universität WienBesprechungsraum
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16.00 – 17.30 Uhr

Forschungslabore II

D) Katja Gunkel / Niklas von Reischach: Hands-on cuteness! Digitalisierung mithilfe von Smart Toys begreifen
Audimax
E) Gesa Krebber: Hybride Forschungsformate in kunstpädagogischen Commons. Gemeinschaftliche kunstpädagogische Forschung in MethodenvielfaltIKKM-Lounge
F) Katharina Brönneke, Jonas Hogh, Maria Hossein-Habibi / Michaela Kaiser: Empirische Perspektiven kunstpädagogischer Forschung    Besprechungsraum
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18.00 – 18.30 Uhr Abschlussrunde Tag 1Audimax/Foyer
20.00 – 21.00 UhrAbendführungen durch das Bauhaus-MuseumBauhaus-Museum

Freitag, 27. September 2019

Ort:
Audimax
der Universitätsbibliothek
Bauhaus-Universität Weimar
Steubenstraße 6/8
99423 Weimar

ZeitProgrammpunktVortragende*r
09.00 – 09.45 UhrFort von der Konstruktion hin zu den Sachen. Strukturen der Macht in der Geschichte der Kunstpädagogik 1945 – 1980Johanna Tewes
09.45 – 10.30 UhrSchnittstellen von Film und Musik im produktionsorientierten Kunst- und MusikunterrichtCarolin Ehring
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10.45 – 11.30 UhrUnfassbare Wahrnehmungsphänomene – Synästhesie als Denkfigur in der Bauhauslehre und seine Relevanz für zeitgenössische KunstvermittlungKerstin Hallmann
11.30 – 12.15 UhrKunstpädagogik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion. Explikation inklusiver kunstpädagogischer Praktiken und KulturenMichaela Kaiser
12.15 – 12.30 UhrAbschlussdiskussion und Tagungsende