Resonanzpädagogik. Wenn es im Klassenzimmer knistert

Resonanz enthält ein Moment der Offenheit und der Unverfügbarkeit, die sie von Kompetenz unterscheidet.

[…]

Dispositionale Resonanz ist eine positive Grundhaltung […], sich auf Resonanzbeziehungen einzulassen, der Welt mit Offenheit und eigenem Zutrauen zu begegnen und dafür auch die nötige Verletzlichkeit in Kauf zu nehmen.

Quelle

Rosa, Hartmus / Endres, Wolfgang (2016): Resonanzpädagogik. Wenn es im Klassenzimmer knistert. Weinheim: Beltz, S. 78 und 124

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Wunderkerze
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beigetragen am 09.03.2025