emailconfirmed, nsInternRO, nsInternRW, Administrators
3,356
edits
(neue Bilder) |
|||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
| Line 92: | Line 92: | ||
Vergleich der Komplementärfarben in den verschiedenen Farbkreis-Systemen: | Vergleich der Komplementärfarben in den verschiedenen Farbkreis-Systemen: | ||
{| {{Template:Prettytable}} | {| {{Template:Prettytable}} | ||
! Itten | !colspan="6"|Itten | ||
|- | |- | ||
| <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:yellow"></div> Gelb | | <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:yellow"></div> Gelb | ||
| Line 108: | Line 108: | ||
| <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:red"></div> Rot | | <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:red"></div> Rot | ||
|- | |- | ||
! Adobe | !colspan="6"|Adobe | ||
|- | |- | ||
| <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:yellow"></div> Gelb | | <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:yellow"></div> Gelb | ||
| Line 124: | Line 124: | ||
| <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:red"></div> Rot | | <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:red"></div> Rot | ||
|- | |- | ||
! HSB / Küppers | !colspan="6"|HSB / Küppers | ||
|- | |- | ||
| <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:yellow"></div> Gelb | | <div style="width:14px;height:14px;float:left;margin:2px 4px 2px 2px;background-color:yellow"></div> Gelb | ||
| Line 313: | Line 313: | ||
Übung JIF56, Tafel 38-41: stumpf/leuchtend | Übung JIF56, Tafel 38-41: stumpf/leuchtend | ||
[[Image:Juliane_Bragulla_Qualitaetskontraste.png|right|thumb|200px|Übungen zum Qualitätskontrast von Jule Bragulla: [[Media:Qualitätskontrast(1).pdf]], [[Media:Qualitätskontrast(2).pdf]]]] | [[Image:Juliane_Bragulla_Qualitaetskontraste.png|right|thumb|200px|Übungen zum Qualitätskontrast von Jule Bragulla: [[Media:Qualitätskontrast(1).pdf]], [[Media:Qualitätskontrast(2).pdf]]]] | ||
[[Image:QuantitätsKontrast_waage.jpg|right|thumb|200px|Gesättigte Farben ziehen die Aufmerksamkeit des Betrachters auf sich, sie haben kompositorisch ein größeres "Gewicht" als ungesättigte Farben]] | |||
<br clear="all"/> | <br clear="all"/> | ||
==Quantitätskontrast== | ==Quantitätskontrast== | ||
[[Image: | [[Image:Claudia Heinze Quantitaetskontrast.png|thumb|200px|right|Übungen zum Quantitätskontrast von Claudia Heinze: [[Media:Quantitaetskontrast-claudia heinze.pdf]]]] | ||
[[Image: | [[Image:Claudia Heinze Harmonischer Farbkreis.png|thumb|200px|right|Harmonischer Farbkreis (i.S. des Quantitätskontrastes) von Claudia Heinze: [[Media:Quantitaetskontrast-claudia heinze.pdf]]]] | ||
''„Der Quantitätskontrast bezieht sich auf das Größenverhältnis von zwei oder mehreren Farbflecken (...), also der Gegensatz 'viel und wenig' oder 'groß und klein'. (...) Wir müssen uns aber fragen, welches jenes Größenverhältnis (...) ist, von dem wir sagen können, dass es gleichgewichtig ist, dass keine der verwendeten Farben mehr hervortritt als die andere. Zwei Faktoren bestimmen die Wirkungskraft einer Farbe. Erstens ihre Leuchtkraft und zweitens ihre (...) Größe.“'' (Itten) | ''„Der Quantitätskontrast bezieht sich auf das Größenverhältnis von zwei oder mehreren Farbflecken (...), also der Gegensatz 'viel und wenig' oder 'groß und klein'. (...) Wir müssen uns aber fragen, welches jenes Größenverhältnis (...) ist, von dem wir sagen können, dass es gleichgewichtig ist, dass keine der verwendeten Farben mehr hervortritt als die andere. Zwei Faktoren bestimmen die Wirkungskraft einer Farbe. Erstens ihre Leuchtkraft und zweitens ihre (...) Größe.“'' (Itten) | ||
| Line 354: | Line 355: | ||
[[Image:linienklang.png|right|thumb|200px|Linienklänge von Sophie Hausig: [[Media:Linienklänge.pdf]]]] | [[Image:linienklang.png|right|thumb|200px|Linienklänge von Sophie Hausig: [[Media:Linienklänge.pdf]]]] | ||
HA: Übung GC166: Farbiger Linienklang | HA: Übung GC166: Farbiger Linienklang | ||
[[Image: | [[Image:4 farbklaenge.jpg|left|thumb|200px|Linienklänge von Christiane Schlütter ]] | ||
<br clear="all" /> | <br clear="all" /> | ||