(Created)
 
Line 5: Line 5:
  
 
''"Die Herstellung einer Ordnung (ist) leichter (...) als das Anfertigen einer Unordnung, einer Unform"'' - Frutiger 1978
 
''"Die Herstellung einer Ordnung (ist) leichter (...) als das Anfertigen einer Unordnung, einer Unform"'' - Frutiger 1978
 
 
== Natur ==
 
* oft vorkommende Anhäufung von Punkten
 
** Mikro-/Makrokosmos (Zellen, Atome, Sterne, Galaxien...)
 
** Staub, Sand, Erde, Samen
 
** Regen, Schnee
 
** Kugelsternhaufen
 
** Mohnbrötchen :)
 
* Entstanden durch Zerfall
 
* (oder) Material für Neues: '''Wesen voller Möglichkeiten'''
 
  
 
== Geometrischer Punkt ==
 
== Geometrischer Punkt ==
Line 32: Line 21:
 
* Betonungsmarkierung / Schwerpunkt
 
* Betonungsmarkierung / Schwerpunkt
  
''Heute gehe ich ins Kino.''   
+
''Heute gehe ich ins Kino.''  <br/>
''Heute gehe ich. Ins Kino''   
+
''Heute gehe ich. Ins Kino''  <br/>
''Heute gehe. Ich ins Kino.''
+
''Heute gehe. Ich ins Kino.'' <br/>
 +
 
 +
  Übung:
 +
  Variation der Position des Punktes als Satzzeichen in einem kurzen Satz 
 +
 
 
''Heute gehe ich ins Kino'' •
 
''Heute gehe ich ins Kino'' •
  
 
Beim Vergrößern gewinnt der Klang des Punktes an Deutlichkeit und Kraft (selbstständiges Wesen).  
 
Beim Vergrößern gewinnt der Klang des Punktes an Deutlichkeit und Kraft (selbstständiges Wesen).  
  
   Übung: Variation der Position des Punktes als Satzzeichen in einem kurzen Satz
+
   Übung:
   Übung: Freie Variation der Punktgrößen in einem Text
+
   Freie Variation der Punktgrößen in einem Text
 +
 
 +
''"Der Punkt ist das Ausrufezeichen des Gestalters."''
 +
 
 +
== Natur ==
 +
In der Natur finden wir viele Anhäufung von Punkten
 +
* Mikro-/Makrokosmos (Zellen, Atome, Sterne, Galaxien…)
 +
* Staub, Sand, Erde, Samen
 +
* Regen, Schnee
 +
* Kugelsternhaufen
 +
* Mohnbrötchen :)
  
''"Der Punkt ist das Ausrufezeichen des Gestalters."''
+
* Entstanden durch Zerfall...
 +
* ...und Material für Neues: '''Wesen voller Möglichkeiten'''
  
 
== Ursprung ==
 
== Ursprung ==
Line 64: Line 68:
  
 
== Grafik ==
 
== Grafik ==
 +
* [http://de.wikipedia.org/wiki/Pointillismus Pointilismus] (Mondrian, Matisse, van Gogh)
 +
** Wesentliche Rolle in der Entwicklung von der gegenständlichen zur abstrakten Malerei und [Konstruktivismus http://de.wikipedia.org/wiki/Konstruktivismus_(Kunst) Konstruktivismus]
 
* Rasterpunkt
 
* Rasterpunkt
 
* Radierung (kalte Nadel)
 
* Radierung (kalte Nadel)
Line 70: Line 76:
 
* ...
 
* ...
 
Material und Werkzeug
 
Material und Werkzeug
 +
 +
  Übung: Kreative pointilistische Umsetzung
  
 
== Urbanistik ==
 
== Urbanistik ==
Line 96: Line 104:
 
== Komposition ==
 
== Komposition ==
  
Bild "zentrierter Punkt im Quadrat"
+
=== Zentrierter Punkt ===
 +
Bild "1 zentrierter Punkt im Quadrat"
 +
 
 
* Einklang
 
* Einklang
 
* ausgeglichene Flächenverhältnisse
 
* ausgeglichene Flächenverhältnisse
  
Bild "Azentraler Aufbau"
+
=== Azentraler Aufbau ===
* Doppelklang wird hörbar
+
Bild "1 Punkt im Quadrat"
** Klang des Punktes
 
** Klang der Stelle der Grundfläche
 
  
"Quantitative Vermehrung"
+
Doppelklang wird hörbar:
 +
* Klang des Punktes
 +
* Klang der Stelle der Grundfläche
 +
 
 +
=== Quantitative Vermehrung ===
 
Bild "2 Punkte im Quadrat"
 
Bild "2 Punkte im Quadrat"
* exponentiell steigende Komplexität der wahrnehmbaren Klänge  
+
 
 +
Exponentiell steigende Komplexität der wahrnehmbaren Klänge  
 +
* Klang der Einzelteile
 +
* Klang der Relationen (einzelne Teile und Teilgruppen zueinander)
 
* Klang der Summe
 
* Klang der Summe
  
Line 116: Line 131:
 
* Gleiche Abstände - ungleiche Größen
 
* Gleiche Abstände - ungleiche Größen
 
* Ungleiche Abstände - ungleiche Größen
 
* Ungleiche Abstände - ungleiche Größen
 +
 +
  Übung GC?: Punktspannungen zweier Punkte in den vier oben beschriebenen Relationen
  
  
Line 121: Line 138:
  
  
 +
 +
-----
 +
-> Weiter zu [[IFD:Linie|Linie]]
  
 
<!-- Categories -->
 
<!-- Categories -->

Revision as of 00:50, 19 November 2009

Die Welt beginnt in einem Punkt; im Urknall, einem unendlich kleinem Punkt unendlicher Dichte. Der Punkt ist der Anfang der Malerei und das Gerüst der Sätze, er regelt die Sprache und markiert Dimensionen. Der Punkt ist die kleinste Form, die zeitlich knappste Erscheinung. Der Punkt ist der Rest von längst Vergangenem und das Material, aus dem Neues hervorgeht.

 Übung AF17:
 16 Punkte im leeren Raum

"Die Herstellung einer Ordnung (ist) leichter (...) als das Anfertigen einer Unordnung, einer Unform" - Frutiger 1978

Geometrischer Punkt

  • Unmaterielles Wesen
  • Symbol der Null
  • Schnittpunkt
  • Stoßpunkt
  • Markierung
  • Dimensionale Markierung (Festlegung einer Position auf Linie, Ebene, Raum, Zeit…)

Schrift & Sprache

  • Satzpunkt, Doppel-, i-, Ausrufep-, usw-Punkt…
  • Verbindung von Schweigen und Sprechen
  • Symbol der Unterbrechung
  • Verbindung (Brücke)
  • Betonungsmarkierung / Schwerpunkt

Heute gehe ich ins Kino.
Heute gehe ich. Ins Kino
Heute gehe. Ich ins Kino.

 Übung: 
 Variation der Position des Punktes als Satzzeichen in einem kurzen Satz  

Heute gehe ich ins Kino

Beim Vergrößern gewinnt der Klang des Punktes an Deutlichkeit und Kraft (selbstständiges Wesen).

 Übung:
 Freie Variation der Punktgrößen in einem Text

"Der Punkt ist das Ausrufezeichen des Gestalters."

Natur

In der Natur finden wir viele Anhäufung von Punkten

  • Mikro-/Makrokosmos (Zellen, Atome, Sterne, Galaxien…)
  • Staub, Sand, Erde, Samen
  • Regen, Schnee
  • Kugelsternhaufen
  • Mohnbrötchen :)
  • Entstanden durch Zerfall...
  • ...und Material für Neues: Wesen voller Möglichkeiten

Ursprung

 Übung GC11: 
 Punkt auf quadratischer Fläche - Empfindungsanalyse
  • Ursprung — "origo" = Anfang (vgl. origin)
  • Urknalltheorie: Unendlich große Dichte in unendlich kleinem Punkt
  • Resultat des ersten Zusammenstoßens zwischen Werzeug und Fläche: Befruchtung des Materials.
  • Kleinste, innerlich und zeitlich knappste Form
  • Erzeugt Umraum
  • Schwerpunkt
  • Kraftzentrum
  • Erzeugt konzentrische Spannung
    • Der Punkt strahlt aus - und zieht zu sich
    • Spannung = lebendige Kraft
  • Punktformen (innere Verwandschaft mit dem Kreis)
  • Richtung (beim Schreiben), Dynamik
  • Es existieren keine vollkommen rein klingenden Elemente

Grafik

Material und Werkzeug

 Übung: Kreative pointilistische Umsetzung

Urbanistik

 Übung GC13:
 9 Punkte => Streuung - Ansammlung - Ausgrenzung - Mannschaft/Hierarchie - Flucht/Bewegung
  • Plastik
  • Architektur
  • Spitze = Punkt
  • Treffpunkt

Zeit

Das Ausbleibender Bewegungslust reduziert die Wahrnehmungszeit

  • Dynamische Markierung Pauken- oder Spechtschläge
  • Ruhepunkt
    • durch äußere und innere Erschütterungen beeinflusst

"Manchmal ist eine außergewöhnliche Erschütterung imstande, uns aus dem toten Zustand zu einem lebendigen Empfinden herauszureißen. (…) Die von außen kommenden Erschütterungen (Krankheit, Unglück, Kummer, Krieg, Revolution) reißen mit Gewalt für kürzere oder längere Zeit aus dem Kreise der traditionellen Gewohnheiten heraus, werden in der Regel bloß als ein mehr oder weniger gewaltiges 'Unrecht' empfunden. Dabei überwiegt alle anderen Gefühle der Wunsch, so bald wie möglich zu dem verlassenen Zustand der traditionellen Gewohnheit zurückzukehren." (Kandinsky 1926)

Musik

  • Tanz
  • Musik (Note, Kontra-, …)

Komposition

Zentrierter Punkt

Bild "1 zentrierter Punkt im Quadrat"

  • Einklang
  • ausgeglichene Flächenverhältnisse

Azentraler Aufbau

Bild "1 Punkt im Quadrat"

Doppelklang wird hörbar:

  • Klang des Punktes
  • Klang der Stelle der Grundfläche

Quantitative Vermehrung

Bild "2 Punkte im Quadrat"

Exponentiell steigende Komplexität der wahrnehmbaren Klänge

  • Klang der Einzelteile
  • Klang der Relationen (einzelne Teile und Teilgruppen zueinander)
  • Klang der Summe


Die Spannung zweier Punkte wird durch Größe und Abstand bestimmt:

  • Gleiche Abstände - gleiche Größen
  • Ungleiche Abstände - gleiche Größen
  • Gleiche Abstände - ungleiche Größen
  • Ungleiche Abstände - ungleiche Größen
 Übung GC?: Punktspannungen zweier Punkte in den vier oben beschriebenen Relationen


"...kann letzten Endes ein Werk aus einem Punkt bestehen." Kandinsky



-> Weiter zu Linie



Diese Seite ist Teil des Werkmoduls Grundlagen medialer Gestaltung - ein Bauhaus-Vorkurs von Michael Markert für Interface Design / Fakultät Medien an der Bauhaus-Universität Weimar.