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| Der Name Moodle ist ein Akronym für | Der Name Moodle ist ein Akronym für | ||
| "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment" | "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment" | ||
| * Course Management System (CMS) | |||
| * oder auch Learning Management System (LMS) | |||
| * oder Virtual Learning Environment (VLE) | |||
| * web application | |||
| * objektbasiertes Kursmanagementsystem | |||
| * Lernplattform | |||
| * Open-Source | |||
| * Software bietet Möglichkeit zur Unterstützung kooperativer Lehr- und Lernmethoden | |||
| ===Andre VLE sind=== | |||
| * Convergence LMS | |||
| * Blackboard | |||
| * CyberExtnsions | |||
| * Firts Class | |||
| * Heritage Key | |||
| * it's Learning | |||
| * Mingoville | |||
| * Saba Centra | |||
| Andre VLE sind | * SpicyNodes | ||
| Convergence LMS | * WebCT | ||
| * WebTrain | |||
| ==Vorraussetzung für Installation== | ==Vorraussetzung für Installation== | ||
| * jeder Rechner, der PHP verarbeiten kann | |||
| * und Datenbanken, bspw. MySQL, PostgreSQL und andere die DBXML unterstützt | |||
| ==Geschichte== | ==Geschichte== | ||
| * 1999 von Martin Dougiamas (Australien) entwickelt | |||
| * Ausgangspunkt war Kritik, dass klassische Lernplattformen ausschließlich als Materialverteilstationen dienten | |||
| * Dougiamas hääte Informatik und Später Pädagogik studiert | |||
| * und beschäftigte sich mit sozial konstruktivistischen Lernansätzen | |||
| * im Rahmen seiner (nicht abgeschlossenen) Promotion entwickelte er die Lernplattform Moodle | |||
| * 2002 wurde die erste Version veröffentlicht | |||
| ==Verbreitung== | ==Verbreitung== | ||
| * ca. 50.000 registrierte Installationen | |||
| * mit 32 Mio. Nutzern | |||
| * aus über 200 Ländern | |||
| * in fast 80 Sprachen | |||
| * sowohl öffentliche Bildungseinrichtungen | |||
| * als auch private Bildungsträger | |||
| ==Aufbau== | ==Aufbau== | ||
| * Online-"Kursräume" | |||
| * in den Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten bereitgestellt werden | |||
| * optionaler Passwortschutz für jeden einzelnen Kurs | |||
| * verschiedene Kursformate: chronologische oder thematische Übersicht, ein zentrales Forum oder eine zentrale SCORM-Lerneinheit | |||
| * Arbeitsmaterialen: Texte, Links, Dateien | |||
| * Lernaktivitäten: Foren, Tests, Aufgaben, Lektionen, Wikis, etc. | |||
| * durch Anordnung dieser Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten sind unterschiedliche didaktische Szenerien möglich | |||
| ==Module== | ==Module== | ||
| Standardmodule | ===Standardmodule=== | ||
| * "Abstimmung" - kleine Umfrage | |||
| * "Aufgabe" | |||
| * Kommunikationsmodule: Chat, Forum, Miteilungssystem (Messenger) | |||
| * Wiki - ermöglicht kollaborative Arbeit an Texten | |||
| * Blogs - können direkt im System betrieben werden | |||
| * Testmodul - zur Bewertung der Lernerfolge über diverse Fragetypen | |||
| * Lernlektionen - zusätzlich kann man SCROM- und LAMS-Lerneinheiten einbinden | |||
| Zusatzmodule | ===Zusatzmodule=== | ||
| * "Book" - ermöglicht Editieren mehrseitiger Dokumente | |||
| * Feedback - individuelle und zentrale Evaluation | |||
| * "Zertifikate" - zu Erstellung von Teilnehmer-Zertifikaten als PDF-Datei | |||
| * „Individual Learning Plan“ - zur Erstellung individueller Lehrpläne | |||
| * u.v.m. | |||
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