MODEN:Wildnismuseum/Curriculum

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Curriculum

16. Oktober 2012

  1. Willkommen -- Informationen zur Aufgabenstellung, Leistungsnachweis, Exkursionen etc.
  2. Einführung in das Themenfeld und Curriculum
  3. Hausaufgaben zum 23. Oktober:
    1. Lektüre I: Aristoteles: Physik -- Vorlesung über Natur, übers. von Zekl, Hans Günter; Halbbd. 1, Bücher I -- IV, Buch II, Kapitel 1 bis 9 (S. 51 bis 99)
    2. Lektüre II: Snyder, Gary: Lektionen der Wildnis, S. 13 bis 36, ab "Die Worte »Natur«, »Wild« und »Wildnis«
    3. Lektüre III: IUCN Protected Area Management Categories

23. Oktober 2012

  1. Natur / Natürliches, Wildnis / Wildheit -- Mensch / Menschliches: Definitionsversuche anhand der gelesenen Texte
  2. Besprechung der thematischen Cluster und Einteilung der Arbeitsgruppen
  3. Filmsichtung: Into the Wild
  4. Hausaufgaben zum 30. Oktober: keine

30. Oktober 2012

  1. Into the Wild: Besprechung der Motive des Films
  2. Impulsreferat (Felix): Camera Obscura (Hütten) – Schreiben, Denken, Entwerfen als Wilde Technologien
  3. Besprechung der thematischen Cluster
  4. Einzelkonsultationen: C. Schlütter
  5. Hausaufgaben zum 6. November: Ideenfindung für die eigene Arbeit: Vorbereitung auduiovisueller Skizzen als Diskussionsgrundlage für die Einzelkonsultation.

6. November 2012

  1. Impulsreferat (Felix): Nacktes Leben – Vom Monte Verita zur Bauhaus-Sauna Society. Ein Remix
  2. "Wir sind die höchsten Wesen": Peter Fischli und David Weiss ver-wandeln als Bär und Ratte in Der rechte Weg (1983) durch die Welt
  3. Einzelkonsultationen

13. November 2012

  1. Natur und Wildnis im Museum, Teil 1: EXKURSION ins Naturkundemuseum Erfurt

20. November 2012

  1. Zwischenresumé / Stand der Dinge
  2. Präsentation Arbeitsgruppe Das Erhabene: Gipfel, Kathedrale, Licht(ung)
    Wildnis als ästhetische und spirituelle Vorstellung
  3. Natur und Wildnis im Museum, Teil 2: David Wilson: The Museum of Jurassic Technology, Dokumentarfilm: Inhaling the Spore: A Journey Through the Museum of Jurassic Technology von Leonard Feinstein
  4. Einzelkonsultationen

27. November 2012

  1. Grenzgänge(r): Werner Herzog Grizzly Man
  2. Einzelkonsultationen
  3. Hausaufgaben zum 4. Dezember: Erstellung von 1 DIN-A4 Seite Projekt-Exposé mit folgendem Inhalt: Untersuchungsgegenstand/Fragestellung, persönliche Motivation, Recherchemethoden und -inhalte (Werke, Ausstellungen, Dinge, Texte, etc.), Anspruch an das Ergebnis der eigenen Arbeit. Das Exposé muss entweder gedruckt oder digital bis zum 4. Dezember eingereicht werden.

4. Dezember 2012

  1. Präsentation Arbeitsgruppe Grenzgänge(r) I: Das große Unbehagen -- Evolution oder Metamorphose
    Wildnis und Wildheit als biologische und anthropologische Vorstellung
  2. Impulsreferat (Felix): Kraft-Tiere – Totems, Statussymbole und der Pathos in der Präparation. daran anschließend:
  3. Natur und Wildnis im Museum, Teil 3: Snæbjörnsdottir/Wilson nanoq: flat out and bluesome. A Cultural Life of Polar Bears
  4. Einzelkonsultationen

11. Dezember 2012

  1. Präsentation Arbeitsgruppe Grenzgänge(r) II: Gesetzlose -- Im Wald, da sind die Räuber, Vogelfreien und Verbannten
    Wildnis als politische und juristische Vorstellung
  2. Präsentation Arbeitsgruppe Un_Verfügbarkeit: Ressource, Naturding, Artefakt
    Wildnis als ökonomische und ökologische Vorstellung

18. Dezember 2012

  1. Natur und Wildnis im Museum, Teil 4: Mark Dion Concerning Hunting and other works
  2. Sophie Hausig Waidmannshail (Dokumentarfilm, 2012)

9. bis 13. Januar 2013

  1. HARZ-EXKURSION
  1. 9. Januar: Anreise, Warmup
  2. 10. Januar: Wanderung und Vortrag zur Waldwirtschaft mit Gastdozent Erik Lembke
  3. 11. Januar: Wanderung und Vortrag zur Brockenwildnis mit Gastdozent Erik Lembke, Jagdfieber und Wildmahlzeit
  4. 12. Januar: Hütten-Samstag: Lesen und Diskutieren, Vortrag von Gastdozent Michael Sattler zu Natur(schutz) im Photojournalismus, Axtworkshop und Sauna-Ritual mit Gastdozent Alexander Lembke (erster Vorsitzender der Bauhaus-Sauna Society)
  5. 13. Januar: Clean-up und Abreise