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Im Fachmodul werden die Voraussetzungen für ein zukünftiges Kooperationsprojekt "Ausstellungsgestaltung" mit dem Phyletischen Museum Jena geschaffen (http://www.phyletisches-museum.uni-jena.de/informationen.html). | Im Fachmodul werden die Voraussetzungen für ein zukünftiges Kooperationsprojekt "Ausstellungsgestaltung" mit dem Phyletischen Museum Jena geschaffen (http://www.phyletisches-museum.uni-jena.de/informationen.html). | ||
Die TeilnehmerInnen recherchieren zunächst die Geschichte und das Profil des Museums, seiner Sammlungen und aktuelle Strategien der Ausstellungsgestaltung. | |||
In Zusammenarbeit mit dem Museum erstellen wir dann eine Designstudie für eine multimediale Ausstellungsgestaltung für eine zukünftige Sonderausstellung. | In Zusammenarbeit mit dem Museum erstellen wir dann eine Designstudie für eine multimediale Ausstellungsgestaltung für eine zukünftige Sonderausstellung. | ||
Anforderungen: Die TeilnehmerInnen sollten in ihren jeweiligen Medien und Werkzeugen, z.B. Installation, Print, Film/Video, Sound) technisch kompetent sein. TeilnehmerInnen am Kurs "Reif für die Insel? Wir fahren Museum." (SS2008) sind gerne wieder willkommen. | |||
WICHTIG: Die Teilnahme an diesem Kurs ist die Voraussetzung für eine Beteiligung an der zukünftigen Entwicklung eines Ausstellungskonzepts (SS2009). | |||
Anmeldung: per E-Mail an felix.sattler | Anmeldung: per E-Mail an felix.sattler[a-t]medien.uni-weimar.de bis zum 30. September 2008. Fragen beantworte ich vorher auch gerne. | ||
====Leistungsnachweis==== | ====Leistungsnachweis==== | ||
Aktive Teilnahme an ALLEN Fachkursplenen (30% Anteil an der Gesamtnote, ab ≥3x Abwesenheit am Plenum ist kein Leistungsnachweis möglich) PLUS den gemeinsamen und individuellen Exkursionen ins Museum (25%), Audiovisuelle Abschlusspräsentation mit Vorstellung des Design-Konzepts (erkennbarer Arbeitsanteil an der Gruppenarbeit, 50%) | Aktive Teilnahme an ALLEN Fachkursplenen (30% Anteil an der Gesamtnote, ab ≥3x Abwesenheit am Plenum ist kein Leistungsnachweis möglich) PLUS den gemeinsamen und individuellen Exkursionen ins Museum (25%), Audiovisuelle Abschlusspräsentation mit Vorstellung des Design-Konzepts (erkennbarer Arbeitsanteil an der Gruppenarbeit, 50%) | ||
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