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(Created page with "Moodle Der Name Moodle ist ein Akronym für "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment" - Course Management System (CMS) - oder auch Learning Management System (LMS)...") |
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Moodle | == Was ist Moodle? == | ||
Der Name Moodle ist ein Akronym für | Der Name Moodle ist ein Akronym für | ||
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Convergence LMS, Blackboard, CyberExtnsions, Firts Class, Heritage Key, it's Learning, Mingoville, Saba Centra, SpicyNodes, WebCT, WebTrain | Convergence LMS, Blackboard, CyberExtnsions, Firts Class, Heritage Key, it's Learning, Mingoville, Saba Centra, SpicyNodes, WebCT, WebTrain | ||
Vorraussetzung für Installation | ==Vorraussetzung für Installation== | ||
- jeder Rechner, der PHP verarbeiten kann | - jeder Rechner, der PHP verarbeiten kann | ||
- und Datenbanken, bspw. MySQL, PostgreSQL und andere die DBXML unterstützt | - und Datenbanken, bspw. MySQL, PostgreSQL und andere die DBXML unterstützt | ||
Geschichte | ==Geschichte== | ||
- 1999 von Martin Dougiamas (Australien) entwickelt | - 1999 von Martin Dougiamas (Australien) entwickelt | ||
- Ausgangspunkt war Kritik, dass klassische Lernplattformen ausschließlich als Materialverteilstationen dienten | - Ausgangspunkt war Kritik, dass klassische Lernplattformen ausschließlich als Materialverteilstationen dienten | ||
| Line 28: | Line 28: | ||
- 2002 wurde die erste Version veröffentlicht | - 2002 wurde die erste Version veröffentlicht | ||
Verbreitung | ==Verbreitung== | ||
- ca. 50.000 registrierte Installationen | - ca. 50.000 registrierte Installationen | ||
- mit 32 Mio. Nutzern | - mit 32 Mio. Nutzern | ||
| Line 37: | Line 37: | ||
- als auch private Bildungsträger | - als auch private Bildungsträger | ||
Aufbau | ==Aufbau== | ||
- Online-"Kursräume" | - Online-"Kursräume" | ||
- in den Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten bereitgestellt werden | - in den Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten bereitgestellt werden | ||
| Line 46: | Line 46: | ||
- durch Anordnung dieser Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten sind unterschiedliche didaktische Szenerien möglich | - durch Anordnung dieser Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten sind unterschiedliche didaktische Szenerien möglich | ||
Module | ==Module== | ||
Standardmodule | Standardmodule | ||
- "Abstimmung" - kleine Umfrage | - "Abstimmung" - kleine Umfrage | ||