»Wasser und Umwelt«

Das Studienangebot ist nach einem Baukastensystem organisiert. Die Module sind thematisch in sich abgeschlossen und ermöglichen eine individuelle fachliche Schwerpunktsetzung. Neben dem vollständigen Masterstudium können auch einzelne Module als berufliche Weiterbildung belegt werden.

Das Masterstudium umfasst insgesamt 120 Leistungspunkte (LP) und setzt sich aus folgenden Bestandteilen zusammen:

• einem Fachsprachmodul (10 LP),
• einem Pflichtmodul (16 LP),
• drei Wahlpflichtmodulen (je 16 LP),
• einem Wahlmodul (16 LP) und
• der Masterarbeit (30 LP)

Bei den Fachsprachmodulen haben Sie die Wahl Fachenglisch oder Fachspanisch zu belegen. Die Vorraussetzungen für die Teilnahme an den Sprachmodulen sind jeweils Sprachkenntnisse auf Abiturniveau.

Die Auswahl des zu absolvierenden Pflichtmoduls/Wahlmoduls können Sie je nach Ihrer Präferenz aus unseren zwei Pflichtkursen tätigen:

• Umweltrecht
• Management von Wasserressourcen

Nur einer dieser Kurse muss belegt werden, die Auswahlmöglichkeiten bieten wir an, um den jeweiligen Anforderungen des Interessenten gerecht zu werden.

Für die fachliche Spezialisierung stehen zwei Vertiefungsrichtungen zur Auswahl:

• Siedlungswasserwirtschaft (Abwassertechnik und Wasserversorgung)
• Hydraulik und Wasserbau

Aus der gewählten Vertiefungsrichtung belegen Sie drei Wahlpflichtmodule. Ergänzend wählen Sie ein Pflichtmodul aus den Bereichen Umweltrecht oder Management von Wasserressourcen, ein Fachsprachmodul (Fachenglisch oder Fachspanisch) sowie ein weiteres Wahlmodul aus dem Studienangebot.

Eine Übersicht aller angebotenen Module und ihrer Inhalte finden Sie unter »Studieninhalte«.

Den Abschluss des Studiums bildet die Masterarbeit mit anschließender mündlicher Verteidigung. Die Themenwahl ist flexibel und kann sich beispielsweise an Fragestellungen aus Ihrem beruflichen Umfeld orientieren.

Gerne unterstützen wir Sie bei der Auswahl eines geeigneten Themas.

Folgende Unterlagen dienen als Hilfestellung bei der Themenfindung und der späteren Bearbeitung:

• Musteraufgabenstellung,
• FAQ zur Masterarbeit,
• Vorlage wissenschaftliche Arbeit
• Eigenständigkeitserklärung
• Freigabeerklärung

Allgemeines zum Fernkurs 

Das Modul »Flussbau« wird im Wintersemester jedes geraden Jahres im Rahmen des Masterstudiengangs »Wasser und Umwelt« angeboten und umfasst 16 Leistungspunkte (LP).

Beginn des Kurses ist Mitte Oktober. Die Fernstudienphase, welche auf unserem Fachbuch "Flussbau" basiert, wird bis Mitte Februar andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im März wird in Weimar die Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Die Erweiterung und Vertiefung von Kompetenzen im Bereich Planung, Bemessung und Ausführung von Maßnahmen in und an Fließgewässern sowie an Wasserstraßen, einschließlich der Pflege- und Unterhaltungsmaßnahmen sowie Sanierung werden ausgebildet. Die Vertiefung von Kenntnissen über die hydraulischen und konstruktiven Aspekte bei Flussregulierungen wird eingeübt. Das Vermögen zur numerisch gestützten Untersuchung von Flussabschnitten wird gezielt trainiert. Ferner werden Kompetenzen zur Nutzung der Wasserkraft. Kanalbau, Deckwerke und Dichtungen, Schleusen, Hebewerke, Häfen ausgebildet. Das Modul ist konstruktiv ausgerichtet.

Lehrinhalte

Flussentwicklung in der Kulturlandschaft, Flussbau, hydraulische Berechnung naturnah gestalteter Fließgewässer, feste, bewegliche und kombinierte Wehre sowie naturnahe Sohlenbauwerke, Energieumwandlung, Ausleitungsbauwerke, Wasserkraftanlagen, Binnenverkehrswasserbau (Schifffahrtskanäle und schiffbare Flüsse, Schleusen, Schiffshebewerke, Hafenanlagen)

Literatur

1. PATT, H.; SPEERLI, J.; GONSOWSKI, P. (2021): Wasserbau - Grundlagen, Gestaltung von wasserbaulichen Bauwerken und Anlagen. 8. Auflage, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, ISBN: 978-3-658-30550-5. 

2. PARTENSCKY, H.-W. (2012): Binnenverkehrswasserbau: Schleusenanlagen. 1. Aufl., Springer, Berlin/Heidelberg, ISBN 978-3-642-52253-6 

3. RAPP, C. (2021): Hydraulik für Ingenieure und Naturwissenschaftler: Ein Kurs mit Experimenten und Open-Source Codes. 2. Auflage, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, ISBN 978-3-658-34171-8. 

Allgemeines zum Fernkurs 

Im Sommersemester (gerades Jahr) bieten wir den Kurs Gewässerentwicklungsplanung (WW44) mit 16 Leistungspunkten an.

Beginn des Kurses ist Mitte April. Die Fernstudienphase wird bis Mitte August andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im September wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt) oder über das Anmeldungsformular.

Qualifikationsziele

Es werden vertiefte Kompetenzen für die schrittweise und systematische Planung und Ausführung von Maßnahmen zur naturnahen Umgestaltung von Gewässern bzw. zum Erhalt von unterschiedlichen Gewässerökosystemen erworben. Hierzu werden die Grundsätze, Inhalte und Abläufe der Gewässerentwicklungsplanung umfassend eingeübt und ausgebildet. In die Lernziele ist das Kennenlernen und Beherrschen der analytischen und methodologischen Aspekte der Gewässer­entwicklung integriert. Dieses Modul eignet sich für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Ingenieurbüros, Unternehmen oder auch aus Behörden, die im Rahmen ihrer beruflichen Praxis mit Aufgaben zum Schutz, zum Erhalt oder zur Wiederherstellung von unterschiedlichen Gewässerökosystemen betraut sind oder zukünftig zu tun haben.

Lehrinhalte

Einführung »Vom Wasserbau zur Gewässerentwicklung«, landschaftsökologische Grundlagen für die Planung, Gewässer in der Kulturlandschaft, historische Entwicklung, Planungsgrundsätze und Planungsablauf, Planerstellung – Konzeptionelle Entwicklung und Beispiele, Umsetzung der Maßnah­men, Vergabe von Planungen, Seen – Gewässerentwicklungs­planung, Fließgewässer im urbanen Bereich, Fließgewässer in Ackerbaugebieten, technisch geprägte Gewässer.

Literatur

1. SEIDEL, M.; LÜDERITZ, V. (2025): Fließgewässerrenaturierung mit strukturverbessernden Maßnahmen: Von der Zustandserfassung bis zur Erfolgskontrolle. 1. Auflage, Springer Fachmedien Wiesbaden, ISBN 978-3-658-12487-8. 

2. H. PATT (2024): Naturnaher Wasserbau - Entwicklung und Gestaltung von Fließgewässern. Springer Fachmedien Wiesbaden, 6. Auflage, ISBN 978-3- 658-43846-3. 

3. TLUG (2011): Handbuch zur naturnahen Unterhaltung und zum Ausbau von Fließgewässern. Schriftenreihe der Thüringer Landesanstalt für Umwelt und Geologie, Nr. 99. 

    

Allgemeines zum Fernkurs

Im Sommersemester (ungerades Jahr) bieten wir den Kurs Hochwassermanagement mit 16 Leistungspunkten an.

Beginn des Kurses ist Mitte April. Die Fernstudienphase wird bis Mitte August andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im September wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt) 

Qualifikationsziele

Das Modul vermittelt vertiefte Kompetenzen, insbesondere hydrologisches und hydraulisches Grundlagen- und Vertiefungs­wissen im Umfeld der Hochwasservorsorge und des Hochwasserschutzes und ist somit der Ausgangspunkt für alle weiteren Aufgaben im Umfeld des Schutzes vor Hochwasser­ereignissen, insbesondere bei der praktischen Umsetzung.
Das Modul beinhaltet textgebundenes Studienmaterial zur Thematik »Hochwassermanagement« sowie ein Paket von Lernsoftware, u. a. für die Komplexe „Hydrologie“ und „1- und 2D-Strömungsmodellierung“ zum Erwerb vertiefter Kenntnisse und Fertigkeiten zur numerischen Simulation der Hochwasserereignisse. Das Ziel besteht bei dieser Verbindung der sehr unterschiedlichen Lehr- und Lernmittel darin, die Vermittlung der theoretischen Grundlagen einerseits und auch die praktische numerische Umsetzung und Vertiefung der hydrologischen und hydraulischen Probleme andererseits (Programmnutzung) fernstudienkonform zu realisieren.

Lehrinhalte

Bemessungshochwasser, Hydrologie, Rückhaltebecken, Polder,  Talsperren, Flussstauhaltungen, hydraulische Berechnungen, Hochwasserdämme, Hochwassermauern, Gerinneausbau, Um- und Ableitung, angepasste Bauweisen, mobiler Hochwasserschutz, Hochwasserschutz durch Überschwemmungsflächen, Hochwasserwarn- und –meldesysteme, Hochwasseraktionspläne, Bauleitplanung

Literatur

1. AIGNER, D.; BOLLRICH, G. (2021): Handbuch der Hydraulik für Wasserbau und Wasserwirtschaft. 2. überarbeitete Auflage, DIN Media Verlag, ISBN: 978-3-410-30748-8. 

2. PATT, H.; JÜPNER R. (2020): Hochwasser-Handbuch - Auswirkungen und Schutz. Springer Vieweg-Verlag, 3. Auflage, ISBN: 978-3-658-26742-1. 

3. MÜLLER, U. (2010): Hochwasserrisikomanagement: Theorie und Praxis. 1. Auflage, Vieweg & Teubner, ISBN: 978-3-8348-1247-6. 

4. MANIAK, U. (2016): Hydrologie und Wasserwirtschaft: Eine Einführung für Ingenieure. 7. überarbeitete Auflage, Springer Berlin, ISBN: 978-3-662- 49086-0. 

Allgemeines zum Fernkurs

Im Wintersemester (ungerades Jahr) bieten wir den Kurs Durchgängigkeit und Habitatmodellierung von Fließgewässern mit 16 Leistungspunkten an.

Beginn des Kurses ist jeweils Mitte Oktober. Die Fernstudienphase wird bis Mitte März andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online zur Verfügung gestellt.

Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

In Weimar wird die Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Es werden vertiefte Kompetenzen ausgebildet und erworben, die zur schrittweisen und systematischen Planung, Ausführung und Kontrolle von Maßnahmen zur Wiederherstellung der Durchgängigkeit von Gewässern einerseits bzw. der Nutzung neuerer Ansätze für die Prozesssimulationen in aquatischen Ökosystemen andererseits befähigen.

Es werden Kenntnisse über die Biologie und die Bedeutung der Migration von Fischen und Gewässer bewohnenden Wirbellosen vermittelt und vertiefte Fachkompetenzen zur Errichtung von Wanderhilfen (verschiedene Typen naturnaher und technischer Anlagen, ihre hydraulische Dimensionierung sowie die Kontrolle der Funktionsfähigkeit) ausgebildet.  Es werden Fachkompetenzen ausgebildet, um natürliche oder durch menschliche Einflussnahme hervorgerufene Veränderungen ökologischer Systeme zu untersuchen und durch die Betrachtung entsprechender Habitatmodelle von Gewässersystemen die Eignung von Teilbereichen als Lebensraum zu ermitteln bzw. vorherzusagen. Ein wesentliches Lernziel ist die Ausbildung der Handhabung und Nutzung numerischer Hilfsmittel.

Lehrinhalte

Bedeutung der Durchgängigkeit, Wanderungen der Organismen; Wiederherstellen der Durchgängigkeit – Wanderhilfen; Anforderungen an funktionsgerechte Wanderhilfen; Funktionskontrolle; 

Konzepte der Flusssystembetrachtung und Habitatmodellierung, Habitate und ihre Beschreibung, Schnittstellen Physik – Biologie, Simulationsmodelle und Funktionsweisen, praktischer Einsatz von Habitatmodellen

Literatur

1. Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e.V. (D WA). D WA-Merkblatt 509: Fischaufstiegsanlagen und fischpassierbare Bauwerke: Gestaltung, Bemessung, Qualitätssicherung, Hennef, ISBN: 9783942964913. 

2. Deutscher Verband für Wasserwirtschaft und Kulturbau e.V. (DVWK). Fischaufstiegsanlagen - Bemessung, Gestaltung, Funktionskontrolle. DVWK-Merkblätter zur Wasserwirtschaft Nr. 232. Wirtschafts- und Verlagsgesellschaft Gas und Wasser mbH, Bonn, 1996. 

3. G. EBEL, F. FREDRICH, A. GLUCH, C. LECOUR und F. WAGNER. Methodenstandard für die Funktionskontrolle von Fischaufstiegsanlage. Bund der Ingenieure für Wasserwirtschaft, Abfallwirtschaft und Kulturbau (BWK) e.V., 2006. 

4. Ministerium für Umwelt und Naturschutz: Handbuch Querbauwerke. MUNLV, Abteilung IV. 2005. 

5. Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e.V. (DWA). DWA-Themen WW 1.2: Naturnahe Sohlengleiten, Hennef; Januar 2009. 

6. HANSEN, H.; SCHNEIDER, M.; HÄGELE, T. (2023): A habitat connectivity reality check for fish physical habitat model results and decision-making for river restoration. Ecological Solutions and Evidence.

Allgemeines zum Fernkurs 

Im Wintersemester (jeweils im geraden Jahr) bieten wir den Kurs Abwasserableitung mit 16 Leistungspunkten an.

Beginn des Kurses ist Mitte Oktober. Die Fernstudienphase, welche auf unserem Fachbuch "Abwasserableitung" basiert, wird bis Mitte Februar andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

In Weimar wird die Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse und Kompetenzen für die Planung, den Bau, den Betrieb und die Sanierung von Abwassernetzen. Sie erweitern ihre Fähigkeiten in der Kanalnetzberechnung, im Umgang mit Regenwasser sowie bei der Anwendung moderner Ableitungsverfahren und der Kanalsanierung.

Das Modul vermittelt die hierfür erforderlichen hydraulischen Grundlagen und richtet sich insbesondere an Ingenieurinnen und Ingenieure, die im Bereich der Siedlungswasserwirtschaft tätig sind oder sich auf diesem Gebiet spezialisieren möchten.

Lehrinhalte

Grundlagen der Siedlungsentwässerung; Hydraulische Grundlagen der Abwasserableitung; Druck-, Unterdruck- und Absetzentwässerung; Gebäude-, Grundstücks- und Straßenentwässerung; Naturnahe Regenwasserbewirtschaftung; Verschmutzung und Behandlung von Regenwetterabflüssen; Abfluss- und Schmutzfrachtmodellierung; Sanierung

Literatur

1. Bollrich, G. (2019): Technische Hydromechanik 1: Grundlagen, 8. aktualisierte Auflage. DIN Media (Beuth Wissen), Berlin, ISBN 978-3-410-29169-5. 

2. Vischer, D. & Huber, A. (Hrsg.) (2002): Wasserbau – Hydrologische Grundlagen, Elemente des Wasserbaus, Nutz- und Schutzbauten an Binnengewässern, 6. Auflage. Springer-Verlag, Berlin/ Heidelberg, ISBN 978-3540096634. 

3. DWA –Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2006): Arbeitsblatt DWA-A 100 – Leitlinien der integralen Siedlungsentwässerung (ISiE), fachlich auf Aktualität geprüft 2017, Hennef. 

4. DWA –Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2006): Arbeitsblatt DWA-A 110 – Hydraulische Dimensionierung und Leistungsnachweis von Abwasserleitungen und -kanälen, korrigierte Fassung 2022, Hennef. 

5. DWA –Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2006): Arbeitsblatt DWA-A 118 – Bewertung der hydraulischen Leistungsfähigkeit von Entwässerungssystemen, korrigierte Fassung 2025, Hennef. 

6. DWA –Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2005): Arbeitsblatt DWA-A 138-1 – Anlagen zur Versickerung von Niederschlagswasser - Teil 1: Planung, Bau, Betrieb, korrigierte Fassung 2024, Hennef.

Allgemeines zum Fernkurs 

Den Kurs Abwasserbehandlung (WW52) bieten wir jeweils im Sommersemester (gerades Jahr) an. Der Kurs hat die gewohnten 16 Leistungspunkte.

Beginn des Kurses ist Mitte April. Die Fernstudienphase wird bis Mitte August andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im September wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse und Kompetenzen für die Planung, den Bau und den Betrieb von Abwasserbehandlungsanlagen. Das Modul richtet sich vor allem an Ingenieure, die auf dem Gebiet der Siedlungswasserwirtschaft tätig sind und sich vertiefende Kenntnisse hierüber aneignen wollen.
Ausgehend von der Gewässerbelastung durch anthropogene Verschmutzung werden Kenntnisse über die Verfahren und Anlagen der Abwasserreinigung vermittelt und vertieft. Auch auf die Behandlung der Reststoffe aus der Abwasserreinigung sowie Kleinkläranlagen und die Abwasserbehandlung in Industrie und Gewerbe wird gesondert eingegangen. Ein sehr praxisnahes Kapitel ist dem Bau von Kläranlagen gewidmet und dient der Aneignung entsprechender Kenntnisse und Erfahrungen.

Lehrinhalte

Entwicklung der Abwasserreinigung, Gewässerbelastung und Gewässerschutz, Beschaffenheit des kommunalen Abwassers und Ermittlung von Bemessungsgrundlagen, Mechanische Reinigung (Aufgaben, Verfahren), Biologische Abwasserbehandlung (Grundlagen, Belebungsanlagen, Biofilmverfahren, Naturnahe Verfahren), Nachklärbecken, Weitergehende Abwasserreinigung, Klärschlamm, Kleinkläranlagen

Literatur

1. Imhoff, K.; Imhoff, K.; Jardin, N. (2017): Taschenbuch der Stadtentwässerung. 32. Auflage. Vulkan Verlag, Essen, 978-3-8356-7314-4. 

2. Bischof, W. (2013): Abwassertechnik. 11. vollständig überarbeitete Auflage. Wiesbaden: Springer Vieweg, 978-3519152477. 

3. Lyko, H. (Hrsg.) (2023): Abwassertechnik und Kläranlagen. Vulkan Verlag, Essen, 978-3835674714. 

4. Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (DWA) (2016): DWA-A 131: Bemessung von einstufigen Belebungsanlagen, Hennef. 

5. Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (DWA) (2011): DWA-A 221: Grundsätze für Planung, Bau und Betrieb von Kleinkläranlagen, Hennef.

6.  

Allgemeines zum Fernkurs 

Im Sommersemester (jeweils im ungeraden Jahr) bieten wir den Kurs Industrieabwasserbehandlung mit 16 Leistungspunkten an. 

Beginn des Kurses ist Mitte April. Die Fernstudienphase, welche auf unserem Fachbuch "Industrieabwasserbehandlung" basiert, wird bis Mitte September andauern. In dieser Zeit erhalten die Studierenden im 14-tägigen Rythmus weitere Studienunterlagen. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich.

Im September wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Ziele sind der Erwerb und die Erweiterung von vertiefenden, anwendungsorientierten Kompetenzen auf dem Gebiet der Reinigung und Behandlung von Industrieabwässern. Das Modul richtet sich vor allem an Ingenieure, die auf dem Gebiet der Siedlungswasserwirtschaft tätig sind oder tätig werden wollen und ihre Kenntnisse erweitern bzw. ausbilden wollen. Ausgehend von den rechtlichen Anforderungen an die Industrieabwasserbehandlung werden die Behandlungsverfahren und die spezifische Verfahrenstechnik der wichtigsten Industriebranchen dargestellt. Am Beispiel der Textilveredlungs­industrie wird der produktionsintegrierte Umweltschutz beschrieben.

Lehrinhalte

Rechtliches und Grundlagen, Verfahrenstechnik (mechanisch-physikalisch, chemisch-physikalisch, biologisch), Abwässer der Textilindustrie, Abwasserbehandlung der Lebensmittelindustrie sowie ausgewählter Industriebranchen (Papier- und Zellstoffherstellung, Tierkörperbeseitigung, Lederherstellung, pharmazeutische Industrie, Metallindustrie, Schwerindustrie), Produktionsintegrierter Umweltschutz

Literatur

1. Rosenwinkel, K.-H.; Austermann-Haun, U.; Köster, S.; Beier, M. (Hrsg.) (2019): Taschenbuch der Industrieabwasserreinigung. 2., vollständig überarbeitete Auflage, Vulkan-Verlag, Essen, ISBN 978-3-8356-7398-4. 

2. Bischof, W. (2013): Abwassertechnik. 11. vollständig überarbeitete Auflage. Wiesbaden: Springer Vieweg, 978-3519152477. 

3. HAHN, H. H. (1987): Wassertechnologie - Fällung, Flockung, Separation. Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, New York, ISBN 978-3540179672. 

4. Günter, D. (2017): Hartinger Handbuch Abwasser- und Recyclingtechnik, komplett überarbeiteten 3. Auflage, Hanser Fachbuchverlag, München, ISBN 978-3-446-43170-6. 

5. Zeltwanger, T. (2025): Grundlagen der Abwasserbeseitigung, Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e.V. (DWA), Hennef, ISBN 978-3-96862-822-6

Allgemeines zum Fernkurs 

Im Wintersemester (ungerades Jahr) bieten wir den Kurs Wasserversorgungswirtschaft mit 16 Leistungspunkten an.

Beginn des Kurses ist jeweils Mitte Oktober. Die Fernstudienphase wird bis Mitte Februar andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im März wird in Weimar die Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Ziele sind der Erwerb und die Ausbildung von Fähigkeiten und Kompetenzen im Rahmen der Aufgaben und Fragestellungen der Wasserversorgungswirtschaft, insbesondere der beiden Spezialgebiete Wassergewinnung und Wasseraufbereitung.

Das Modul vermittelt Kenntnisse über die rechtlichen Grundlagen der Wasserversorgung. Ausführlich eingegangen wird auf die hydrologischen und geohydrologischen Grundlagen sowie auf den Bodenwasserhaushalt. Ein Kapitel umfasst die Wassergewinnung von der Erkundung von Wasservorkommen bis zum Rückbau von Wassergewinnungsanlagen. Betrachtet werden auch die Gewässergüte, die Trinkwassergüte und die Gefährdungen durch Landwirtschaft, Industrie und Verkehr. Unter dem Thema "Ressourcenmanagement" wird auf die europäischen und nationalen Konzepte zum Ressourcenschutz sowie die besonderen Belange des Ressourcenmanagements im Einzugsgebiet von Trinkwassergewinnungsanlagen eingegangen.

Das Modul eignet sich für alle an der Wasserversorgung Interessierte, insbesondere aber für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Wasserversorgungsunternehmen, Fachbehörden und Ingenieurbüros, die im Rahmen ihrer beruflichen Praxis mit Aufgaben und Fragestellungen der Wassergewinnung und der Wasseraufbereitung bereits betraut sind oder sich zukünftig damit befassen und hierbei auf ein Kennen und Beherrschen vertieften Fachinhalte auf diesen Gebieten zurückgreifen wollen.

Lehrinhalte

Geschichtliches, Wasserversorgung in Deutschland, Wasser­rechtliche Grundlagen, Ressourcenschutz, Regelwerke, Hydrologie, Bodenwasserhaushalt, Hydrogeologie, Erkundung und Erschließung von Wasservorkommen, Betrieb, Sanierung und Rückbau von Wassergewinnungsanlagen, Gewässergüte, Trinkwassergüte, Gefährdungen durch Landwirtschaft, Industrie und Gewerbe, Straßenverkehr, Abwasser, Abfall, Depositionen, Ressourcenschutz und -management (Wasserschutzgebiete, Modellierung, Messnetze, Monitoring)

Literatur

1. HÖLTING; B., Coldewey, W.G. (2019): Hydrogeologie: Einführung in die Allg emeine und Angewandte Hydrogeologie, 8. Auflage, Springer, Berlin, Heidelberg, ISBN 978-3-662-59666-1. 

2. Treskatis, C. (2022): Bohrbrunnen – Planung, Ausbau, Betrieb, 10. Auflage, Vulkan Verlag, Essen, ISBN 9783835674493. 

3. Maniak, U. (2017): Hydrologie und Wasserwirtschaft– Eine Einführung für Ingenieure, 7. Auflage, Springer Vieweg, Wiesbaden, ISBN 978-3-662-49086-0. 

4. Grambow, M. (Hrsg.) (2013): Nachhaltige Wasserbewirtschaftung: Konzept und Umsetzung eines vernünftigen Umgangs mit dem Gemeingut Wasser, Springer Vieweg, Wiesbaden, ISBN 978-3-8348-2275-8. 

5. Kraemer, R. und Kahlenborn, W. (1999): Nachhaltigkeit und ihr Bezug zur Wasserwirtschaft. In: Nachhaltige Wasserwirtschaft in Deutschland. Beiträge zur Internationalen und Europäischen Umweltpolitik. Springer, Berlin, Heidelberg, ISBN 978-3-642-63627-1. 

6. Lecher, K., Lühr H.-P. & Zanke, U.C.E. (2021): Taschenbuch der Wasserwirtschaft, 10. Auflage, Springer Vieweg, Wiesbaden, ISBN 978-3-658-31287-9. 

7. Baur, A.; Fritsch, P.; Hoch, W.; Merkl, G.; Rautenberg, J.; Weiß, M.; Wricke, B. (2019): Mutschmann/Stimmelmayr Taschenbuch der Wasserversorgung, Springer Vieweg, Wiesbaden, ISBN 978-3-658-23221-4. 

8. Hoffmann, F., Grube, S. (2022): Wasserversorgung: Gewinnung - Aufbereitung - Speicherung – Verteilung, 15. Auflage, Springer Vieweg, Wiesbaden, ISBN 978-3-658-37048-0.

Allgemeines zum Fernkurs 

Im Sommersemester (gerades Jahr) bieten wir den Kurs Wasserversorgungstechnik mit 16 Leistungspunkten an.

Beginn des Kurses ist Mitte April. Die Fernstudienphase wird bis Mitte August andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im September wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Dieser Kurs eignet sich für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Wasserversorgungsunternehmen, Fachbehörden und Ingenieurbüros, die im Rahmen ihrer beruflichen Praxis mit Aufgaben und Fragestellungen der Wasseraufbereitung und der Wasserverteilung bereits betraut sind oder sichzukünftig befassen werden. Ziele sind der Erwerb und die Ausbildung von Fähigkeiten und Kompetenzen im Rahmen der Aufgaben und Fragestellungen der Wasserversorgungstechnik, insbesondere der beiden Spezialgebiete Wasseraufbereitung und Wasserverteilung.

Lehrinhalte

Grundanforderungen an eine sichere Trinkwasserversorgung, Wasserversorgungsstrukturen, Anforderungen an die Trinkwasserqualität und Wasserversorgungsunternehmen, Wasserbedarf, Wasseraufbereitung, Aufbereitungsverfahren, Aufbereitungsschritte, Parameter zur Beschreibung von Roh- und Trinkwasser, Wasserförderung, Pumpwerkausführungen, Pumpenarten, Betrieb und Instandhaltung, Wasserspeicherung, Technische Einrichtungen, Anforderungen, Planung, Bau, Betrieb, Instandhaltung, Wassertransport und -verteilung, Rohrhydraulik, Rohre und Werkstoffe, Armaturen, Bau und Prüfung, Wassermengenmessung, Leitungsdokumentation, Planwerke, Basiskarten, Wasserverwendung, Aufgaben, Grundlagen, Trinkwasserschutz und -behandlung, Feuerlösch- und Brandschutzanlagen, Regenwassernutzung im häuslichen Bereich

Literatur

1. Panglisch, S.; Winzenbacherm R. (2025): Wasseraufbereitung – Grundlagen und Verfahren. 3. Auflage, Vulkan Verlag, Essen, ISBN 978-3835673205.

2. Vischer, D. & Huber, A. (Hrsg.) (2002): Wasserbau – Hydrologische Grundlagen, Elemente des Wasserbaus, Nutz- und Schutzbauten an Binnengewässern, 6. Auflage. Springer-Verlag, Berlin/ Heidelberg, ISBN 978-3540096634.

3. Bollrich, G. (2019): Technische Hydromechanik 1: Grundlagen, 8. aktualisierte Auflage. DIN Media (Beuth Wissen), Berlin, ISBN 978-3-410-29169-5.

4. Grombach, P.; Haberer, K.; Merkl, G.; Trueb, E. (2000): Handbuch der Wasserversorgungstechnik. 3. Auflage, DIV Deutscher Industrieverlag GmbH, München ISBN 978-3486263947.

5. Merkl, G. (Hrsg.) (2007): Technik der Wasserversorgung, DIV Deutscher Industrieverlag GmbH, München, ISBN 978-3835630826.

6. DIN-Media (2025): DIN-Taschenbuch 12/1, Normen zur Wasserversorgung 1 – Wassergewinnung, Wasseruntersuchung, Wasseraufbereitung, Trinkwasserbehandlung. 14. Auflage 2025 – kompakte Normensammlung, DIN-Media, Berlin, ISBN 978-3-410-39125-8.

7. Roeske, W. (2019): Trinkwasserdesinfektion – Grundlagen, Verfahren, Anlagen, Mikrobiologie & Qualitätssicherung. Fokus auf Desinfektionsverfahren im Trinkwasserbereich, Vulkan-Verlag, Essen, ISBN 978-3835673816.

Allgemeines zum Fernkurs 

Den Kurs Neuartige Sanitärsysteme (WW92) bieten wir im Sommersemester (ungerades Jahr) an. Der Kurs hat die gewohnten 16 Leistungspunkte.

Beginn des Kurses ist Mitte April. Die Fernstudienphase wird bis Mitte August andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im September wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Bei neuartigen Sanitärsystemen (NASS) werden die Wiederverwendung von Wasser und die Verwertung von Abwasserinhaltsstoffen angestrebt. Grundgedanke dieser ressourcen-orientierten Sanitärsysteme ist die getrennte Erfassung und gezielte Behandlung von Teilströmen aus zu Wohnzwecken genutzten Anlagen oder ähnlichen Herkunftsbereichen.

Das Modul richtet sich vor allem an Ingenieure, die auf dem Gebiet der Siedlungswasserwirtschaft tätig sind und ein spezifisches Interesse an den neuesten innovativen Konzepten, insbesondere an kreislauforientierten Systemen zur Abwasserbewirtschaftung haben.

Lehrinhalte

Einführung und Begriffe, Charakterisierung der Teilströme des häuslichen Abwassers, Übersicht zu neuartigen Sanitärsystemen, Möglichkeiten der Erfassung, des Transports und der Behandlung von Schwarz-, Gelb-, Braun-, Grau- und Regenwasser, Umgang mit Produkten aus neuartigen Sanitärsystemen, Beispiele solcher Systeme und deren Bewertung, Systemintegration, rechtliche Fragen, Kosten, Ökobilanzen, Konsequenzen und Empfehlungen

Literatur

1. DWA – Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2013): Neuartige Sanitärsysteme – Begriffe, Stoffströme, Behandlung von Schwarz-, Braun-, Gelb-, Grau- und Regenwasser sowie stoffliche Nutzung. DWA-Fachbericht. Hennef. 

2. DWA – Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2016): Grundsätze für die Planung und Implementierung Neuartiger Sanitärsysteme (NASS). DWA-Arbeitsblatt A 272. Hennef. 

3. DWA – Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2017): Leitfaden zur Anwendung des DWA-Arbeitsblattes A 272 – Neuartige Sanitärsysteme. DWA-Themenband. Hennef. 

4. Lange, J. & Otterpohl, R. (2000): Abwasser – Handbuch zu einer zukunftsfähigen Wasserwirtschaft. ISBN 3-9803502-1-5.

Allgemeines zum Fernkurs 

Den Kurs Planung und Controlling in der Siedlungswasserwirtschaft (WW93) bieten wir im Wintersemester (gerades Jahr) an. Der Kurs hat 16 Leistungspunkte.

Beginn des Kurses ist Mitte Oktober. Die Fernstudienphase wird bis Mitte Februar andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 10 und 20 Stunden wöchentlich. 

Im März wird in Weimar die einwöchige Präsenzphase stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen, Seminare, eine Fachexkursion und die Fachprüfung. Mit dem Ende der Präsenzphase erhalten die Studierenden ihre Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Für die Teilnahme an der Präsenzphase können Sie Bildungsurlaub beantragen (außer Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen).

Die Teilnahmegebühr zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 1.157,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

In der Siedlungswasserwirtschaft ist es heute für Ingenieure und Personen in leitenden Positionen unabdingbar neben den Grundlagen von Planung und Bau, auch moderne Managementmethoden zu beherrschen. Dieser Kurs soll das Wissen vermitteln, damit in den verschiedenen Bereichen der Siedlungswasserwirtschaft wirtschaftlich sinnvolle und nachhaltige Entscheidungen getroffen werden können.

Lehrinhalte

Wirtschaftliche und technisch-betriebliche Grundlagen, Strukturierung und Planung der Investitions- und Betriebskosten, Wirtschaftlichkeitsrechnung, Projektmanagement und technisch-wirtschaftliches Controlling, Betreiber- und Finanzierungsmodelle, Betriebs- und Organisationsoptimierung, Vergaberecht und Vergabe

Literatur

1. K.-U. RUDOLPH, C. HANEKE, T. BLOCK, S. BACKHOUSE und A. EWERS (2005): Wasserleitfaden – Leitfaden zur Herausbildung leistungsstarker kommunaler und gemischtwirtschaftlicher Unternehmen der Wasserver- und Abwasserentsorgung, Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit, Berlin 

2. H. TAUCHMANN, J. HAFKESBRINK und P. NISIPEANU (2006): Innovationen für eine nachhaltige Wasserwirtschaft: Einflussfaktoren und Handlungsbedarf. Physica-Verlag, Heidelberg. 

3. A. COENENBERG, T.M. FISCHER und T. GÜNTHER (2009): Kostenrechnung und Kostenanalyse. 7. Auflage, Schäffer-Poeschel Verlag, 2009. 

4. Müller-Wrede, M. (2022): Vergaberecht kompakt – Grundlagen des öffentlichen Auftragswesens. C. H. Beck. München. 

5. DWA – Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall e. V. (2014): DWA-M 816 – Projektbewertung betrieblicher Ersatz- und Erneuerungsinvestitionen auf Basis der dynamischen Kostenvergleichsrechnung.

Allgemeines zum Fernkurs 

Zum Masterstudium gehört laut Studienordnung ein Fachsprachenmodul. Die Studierenden haben bei »Wasser und Umwelt« die Wahl zwischen Fachenglisch und Fachspanisch.

Der Kurs Fachenglisch kann mit einer Angabe des Sprachniveaus, gemäß des Europäischen Referenzrahmens (GER) abgeschlossen werden. Je nach erreichter Note entspricht der Kurs dem Niveau B2 oder C1.

Beginn des Kurses ist jährlich Mitte April. Die Fernstudienphase wird bis Mitte August andauern. In dieser Zeit werden den Studierenden im 14-tägigen Rhythmus Studienunterlagen online bereitgestellt. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen 8 und 10 Stunden wöchentlich. 

Termin für Präsenzphase ist voraussichtlich die letzte Woche im September. Diese beinhaltet Vorlesungen sowie Seminare und die Prüfung. 

Die Teilnahmegebür zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 907,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Ziel des Moduls ist die Erweiterung der englischen Sprachkompetenzen im Themenbereich »Wasser und Umwelt«. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung der Fertigkeiten im Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen sowie die Wiederholung und Festigung grammatischer Strukturen. Ergänzend wird ein fachspezifischer Wortschatz aufgebaut und vertieft.

Erwerb und Einübung der Kompetenz zur Arbeit mit englischsprachigen wissenschaftlichen Texten, Stellungnahme sowie Führung kontroverser Diskussionen zu bestimmten Fragen im Themenbereich »Wasser und Umwelt«, sowie die Fähigkeit, sich angemessen in berufstypischen Kommunikationssituationen, sowie insbesondere auf internationalen Workshops und Fachtagungen, auszudrücken.

Lehrinhalte

Water Basics: A General Introduction, Water and the Environment, Domestic Water Supply and Waste Water Treatment, Water in Industry, Flood control and Dams, Solid Waste Treatment

Literatur

1. Water Treatment Handbook, 6. ed. - Rueil-Malmaison Degrémont, 1991
2. Murphy, R.: English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press, 1992
3. Schmitz, A. / Schmitz, F.: Toolbox. English for Technical Purposes; Course Book 2. Ismaning: Max Hueber Verlag, 1996
4. Meyer, H. / Heidrich, H.: English for Scientists. A Practical Writing Course. Leipzig Verlag Enzyklopädie, 1990
5. John S. Scott; Penguin Reference Books; A Dictionary of Civil Engineering; Penguin Books, 1964
6. John A. Roberson, John J. Cassidy, M. Hanif Chaudhry: Hydraulic Engineering; John Wiley & Sons, Inc., New York, Chichester, Brisbane, Toronto, Singapore; 1995
7. Curran, Susan: The Environment Handbook. London The Stationary Office Ltd 1998

Allgemeines zum Fernkurs 

Zum Masterstudium gehört laut Studienordnung ein Fachsprachmodul. Die Studierenden haben bei »Wasser und Umwelt« die Wahl zwischen Fachenglisch und Fachspanisch.

Der Kurs Fachspanisch kann mit einer Angabe des Sprachniveaus, gemäß des Europäischen Referenzrahmens (GER) abgeschlossen werden. Je nach erreichter Note entspricht der Kurs dem Niveau B2 oder C1.

Beginn des Kurses ist jährlich Mitte Oktober. Die Fernstudienphase wird bis Mitte Februar andauern. In dieser Zeit erhalten die Studierenden im 14-tägigen Rythmus online-Studienunterlagen. Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Person zwischen ca. 8-10 Stunden wöchentlich. 

Die Präsenzphase wird im April in Weimar stattfinden. Diese beinhaltet Vorlesungen sowie Seminare und die Prüfung. 

Die Teilnahmegebür zum Kurs beträgt inklusive Semesterbeitrag 907,00 Euro. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat »Wasser und Umwelt« (siehe Kontakt).

Qualifikationsziele

Im Rahmen des Themenbereichs »Wasser und Umwelt« Entwicklung der Sprachkompetenzen, insbesondere der Fertigkeiten im Lesen und Schreiben bzw. Hören und Sprechen der spanischen Sprache, Wiederholung und Festigung grammatischer Strukturen und Aufbau eines Fachwortschatzes.

Erwerb und Einübung der Kompetenz zur Arbeit mit spanischsprachigen wissenschaftlichen Texten, Stellungnahme sowie Führung kontroverser Diskussionen zu bestimmten Fragen im Themenbereich Wasser und Umwelt, sowie die Fähigkeit, sich angemessen in berufstypischen Kommunikationssituationen, sowie insbesondere auf internationalen Workshops und Fachtagungen, auszudrücken.

Lehrinhalte

Lo básico del agua: Introducción general, Agua y medio ambiente, Propiedades químicas y fisicas del agua, El ciclo del agua, Suministro de agua para el uso doméstico, Tratamiento de las aguas residuales, Agua para la industria, Control de corrientes y embalses, Tratamiento de los desechos sólidos, Medidas medio ambientales

Literatur

1. Biblioteca Interactiva, El agua, ”Un planeta azul”, Mundo Maravilloso, sm saber, Madrid 1997
2. Tacher, Pilar, Guía didáctica: El agua, Fundación Serveis de Cultura Popular, Barcelona 1998
3. Sánchez/Marín/Matilla, Gramática Práctica de Español para extranjeros, SGEL, Madrid 1992
4. Guía de recursos para acercarnos a las instalaciones del agua. Madrid: Canal de Isabel II, 1997
5. Alfonso, Carmen, ”Las aguas residuales regeneradas”, de ”Algo Nuevo, Algo Usado”, abril de 2000
6. Moreno Boigues, Carlos, ”Depuración de las aguas”, EL PAÍS, Miércoles, 2 de mayo de 2001

Je nach individuellen Vorkenntnissen ist das Absolvieren von Vorbereitungsmodulen Voraussetzung für die Zulassung zum Masterstudium. Die angebotenen Vorbereitungsmodule vermitteln die für das Masterstudium erforderlichen Grundlagen des Bauingenieurwesens. 

Baumechanik: 

Kräfte am starren Körper, Modellbildung in der Baumechanik, Stütz-, Verbindungs- und Schnittkräfte statisch bestimmter Stabtragwerke, Festigkeitslehre, Ausblick

Baustoffkunde: 

Einführung in die Bau- und Werkstoffkunde, Baustoffe mit mineralischen Bindemitteln (insbesondere Beton-Ausgangsstoffe), Anforderungen an den Beton, Betoneigenschaften, Mischungsentwurf, Herstellung, Transport, Lieferung, Verarbeitung, Nachbehandlung und Schutz, bitumenhaltige Baustoffe, Holzbaustoffe, Kunststoffe, keramische Baustoffe, natürliche Baustoffe

Bodenmechanik: 

Bodenphysikalische Untersuchungen, Spannungen und Verformungen im Baugrund, Bemessung von Flachgründungen, Erddruck, Standsicherheit von Böschungen

Stahlbau: 

Einführung, Werkstoff Stahl, Berechnungsgrundlagen, Verbindungsmittel, Zugstab, Vollwandträger, Stützen, Verkehrswegebau

Vermessungskunde: 

Einführung, Erdmessung, Landesvermessung, Liegenschaftswesen, Messgeräte/Messverfahren, Verfahren zur Lagemessung, Verfahren der Höhenbestimmung, Geländeaufnahme für Lage-und Höhenpläne sowie Längs- und Querprofile, einfache Flächen- und Erdmassenbestimmung, Global Positioning System (GPS), Photogrammetrie

Wasserwesen: 

Grundlagen der Wasserwirtschaft, Hydrostatik und Rohrhydraulik, Gerinne- und Wehrhydraulik, konstruktive und planerische Grundlagen der Wasserwirtschaft

Für ein individuelles Studienberatungsgespräch stehen wir gerne unter 03643/58 4672 (Termin buchen mit Andrea Lück) zur Verfügung.