| Beschreibung |
Das Intro-Seminar richtet sich an Studierende des Lehramts für Kunsterziehung im ersten Semester. Es zielt auf die Verknüpfung von Kunstgeschichte, fachdidaktischen Positionen, kunstvermittelnden Diskursen und nicht zuletzt berufsbiografisch relevanten Punkten. Ziel ist das Aufwerfen von Fragen, die über die gesamte Studiendauer nach einer Antwort und der eigenen Position im Feld der Kunst und Kunstpädagogik suchen lassen und den weiteren kunstpädagogischen Professionalisierungsprozess begleiten.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Einführung in die Methoden und Anwendungsbereiche im weiten Feld der Kunstgeschichte mit einem Fokuspunkten auf Beschreibung, Analyse und Inhaltsdeutung von Kunstwerken. |
