Studiengänge
| Abschluss |
Studiengang |
Semester |
Leistungspunkte |
| M. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (M.F.A.), PV29
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6
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| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien 1. Fach Kunsterziehung, PV29
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-
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6
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| B. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (B.F.A.), PV19
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-
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6
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| M. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (M.F.A.), PV19, 4-Semester
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6
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| M. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (M.F.A.), PV2021, 4-Semester
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6
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| M. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (M.F.A.), PV2021, 2-Semester
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-
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6
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| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Zweifachstudium, PV2022
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-
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6
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| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Doppelfachstudium, PV2022
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-
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6
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| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Doppelfachstudium, PV2022
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6
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| B. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (B.F.A.), PV29
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6
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| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Doppelfachstudium, PV2025
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6
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| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Zweifachstudium, PV2025
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-
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6
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Inhalt
| Beschreibung |
Du hast eine Idee und möchtest endlich deinen eigenen Animationsfilm beginnen, weißt aber nicht, wie du starten sollst? Egal ob 3D-Animation, Stop Motion oder 2D: Ein großer Teil der Arbeit liegt oft in der Vorbereitung. Die konzeptionelle Entwicklung eines Projekts ist entscheidend für dessen Qualität und Erfolg. In diesem Fachkurs nehmen wir uns genau dafür Zeit. Gemeinsam beschäftigen wir uns mit Fragen wie: Woher kommen gute Ideen und Inspirationen? Wie entwickelt man eine Geschichte? Wie erstellt man ein Storyboard? Was versteht man unter Look Development? Welche analogen und digitalen Werkzeuge können den eigenen Arbeitsprozess unterstützen? Und wie präsentiert oder pitcht man ein Projekt überzeugend, um Förderungen, Kooperationen oder Mitstreiter:innen zu gewinnen? Im Laufe des Semesters arbeitet jede:r Teilnehmer:in an einer eigenen Animationsidee und entwickelt diese Schritt für Schritt weiter. Ergänzt wird der Kurs durch einen Blockworkshop zu Storyboarding und visuellem Erzählen. Bitte haltet euch die Donnerstage frei. Der Termin des Workshops wird noch bekannt gegeben. Die Teilnahme am Workshop ist verpflichtend. |
| Bemerkung |
Ab dem 4. Semester empfohlen. Visuelle Kommunikation und Medienkunst werden priorisiert. Lehramt Kusnt wird in AUsnahmen auch zugelassen. |
| Voraussetzungen |
Für die Teilnahme an diesem Kurs wird eine erste Idee für eine Animationsfilm (kurzfilm, experimentell, serie) vorausgesetzt. Bitte schickt zur Bewerbung entweder eine kurze Synopsis, ein ausgearbeitetes Drehbuch oder vergleichbares Material per E-Mail an: tarek.spiegelhalter@uni-weimar.de |
| Leistungsnachweis |
Regelmäßige Teilnahme, Erfüllung der Übungsaufgaben und Abgabe eines Pitchdecks (Moodboard, Concept Art, Styleframe, Animationtest, Storyboard, etc.). |
