Studiengänge
| Abschluss |
Studiengang |
Semester |
Leistungspunkte |
| Diplom |
Freie Kunst (Dipl.), PV25
|
-
|
7
|
| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien 1. Fach Kunsterziehung, PV29
|
-
|
6
|
| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien 1. Fach Kunsterziehung, PV29
|
-
|
6
|
| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Doppelfach Kunst, PV29
|
-
|
6
|
| B. A. |
Visuelle Kommunikation (B.A.), PV16
|
-
|
6
|
| B. A. |
Produkt-Design (B.A.), PV16
|
-
|
6
|
| M. F. A. |
Kunst im öffentlichen Raum (M.F.A.), PV17
|
-
|
6
|
| M. A. |
Produktdesign (M.A.), PV19, 4-Semester
|
-
|
6
|
| M. A. |
Produktdesign (M.A.), PV19, 2-Semester
|
-
|
6
|
| B. A. |
Produktdesign (B.A.), PV19
|
-
|
6
|
| M. A. |
Visuelle Kommunikation (M.A.), PV19, 4-Semester
|
-
|
6
|
| M. A. |
Visuelle Kommunikation (M.A.), PV19, 2-Semester
|
-
|
6
|
| B. A. |
Visuelle Kommunikation (B.A.), PV19
|
-
|
6
|
| B. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (B.F.A.), PV19
|
-
|
6
|
| M. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (M.F.A.), PV2021, 4-Semester
|
-
|
6
|
| M. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (M.F.A.), PV2021, 2-Semester
|
-
|
6
|
| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Doppelfachstudium, PV2022
|
-
|
6
|
| B. F. A. |
Medienkunst/Mediengestaltung (B.F.A.), PV29
|
-
|
6
|
| B. A. |
Visuelle Kommunikation (B.A.), PV2024
|
-
|
6
|
| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Doppelfachstudium, PV2025
|
-
|
6
|
| LA Gymnas./1.Staatspruef. |
Lehramt an Gymnasien Kunst im Zweifachstudium, PV2025
|
-
|
6
|
Inhalt
| Beschreibung |
Im Angesicht der sich global ausbreitenden sprachlichen und visuellen Zensuren sowie queer feindlichen Strukturen, bieten queer(end)e Interventionen in der Kunst und visuellen Kultur eine Möglichkeit, solche Machtstrukturen und Verfahren der Disziplinierung durch Prozesse der Repräsentation offen zu legen und umzuarbeiten. Gemeinhin wird der Begriff „queer“ zwar in Bezug auf bestimmte sexuelle und geschlechtliche Identitäten verwendet, im Seminar betrachten wir jedoch queer als eine intersektionale, politische Perspektive, die über solche identitätspolitischen Reduzierungen hinaus geht. Praktiken des Queerings werden dementsprechend als ein bewusst offenes, divers gehaltenes Ensemble aus künstlerischen Strategien und Argumentationsweisen verhandelt, welche dominante und heteronormative Strukturen sichtbar machen sowie alternative Entwürfe imaginieren. Hierfür werden wir uns in einem ersten Schritt mit Queere Theorien aus den Gender und Queer Studies beschäftigen, um darauf aufbauend queer(end)e Interventionen aus der Kunst und visuellen Kultur zu betrachten. Im Fokus liegen hierbei immer die künstlerischen Arbeiten, welche den Ausgangspunkt der Diskussionen bilden. Zu den Themen zählen u.a.: Black Queer Cinema, Hollywood und die Zensur queeren Lebens, Verbindungen von textiler Handarbeit und queer(end)en Strategien sowie queer-feministische Aneignungen des Lachens. |
| Bemerkung |
Sollte Ihr Studiengang/Abschluss oben nicht aufgeführt sein, klären Sie vorab die Anrechenbarkeit mit Ihrer jeweilig zuständigen Fachstudienberatung ab. |
| Leistungsnachweis |
Hausarbeit oder Referat + Ausarbeitung |
