1. Kernmodul: Darstellen und Gestalten: Difference between revisions

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Das erste Kernmodul Dar-/Her-stellen und Offenh-/ Gest-alten etablierte ein dialogisches Lehr- und Lernformat mit <span class="hover-word">sechs Gäst*innen<span class="hover-pop">[[File:Gewesen1.jpg|200px]]</span></span>, die ihre materialen, medialen, forschenden und kritischen Praktiken der Raumund Bildproduktion und Reflektion mit uns teilten. Gemeinsam mit ihnen erprobten und diskutierten wir ein Spektrum konkreter Arbeitsweisen, vom <span class="hover-word">Zeichnen<span class="hover-pop">[[File:Notation1.jpg|200px]]</span></span> über das <span class="hover-word">Modellieren<span class="hover-pop">[[File:Model making 1.jpg|200px]]</span></span> und <span class="hover-word">Fotografieren<span class="hover-pop">[[File:Alltag-foto.jpg|200px]]</span></span> bis hin zum Schreiben. Ausgangspunkt dieses multiperspektivischen Formats ist die Überzeugung, dass unsere Vorstellungen, visuellen Techniken und Schreibsysteme insofern politisch sind, als sie in Zeichnungen, Texten, Bildern und Modellen Sichtweisen (Lebens- und Denkweisen) darstellen, aber auch herstellen; sie sind insofern politisch, als sie sichtbar und zugleich unsichtbar machen. In der Pluralität der Beiträge und Übungen können wir diese Sichtweisen erproben und als partiell wahrnehmen, um Architektur als offenes Feld situierten Wissens zu verstehen – im Gegensatz zu einer fixierten Disziplin, die ein Set neutralisierter/ universalisierter Techniken vermittelt.
| title = 1. Kernmodul: Darstellen und Gestalten
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| Type = Course
| Collaborators = Mona Mahall, Yelta Köm, Lea Maria Wittich, Sabine Zierold
| Academic year = [[Winter 2023]]
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Das erste Kernmodul Dar-/Her-stellen und Offenh-/ Gest-alten etablierte ein dialogisches Lehr- und Lernformat mit sechs Gäst*innen, die ihre materialen, medialen, forschenden und kritischen Praktiken der Raumund Bildproduktion und Reflektion mit uns teilten. Gemeinsam mit ihnen erprobten und diskutierten wir ein Spektrum konkreter Arbeitsweisen, vom Zeichnen über das Modellieren und Fotografieren bis hin zum Schreiben. Ausgangspunkt dieses multiperspektivischen Formats ist die Überzeugung, dass unsere Vorstellungen, visuellen Techniken und Schreibsysteme insofern politisch sind, als sie in Zeichnungen, Texten, Bildern und Modellen Sichtweisen (Lebens- und Denkweisen) darstellen, aber auch herstellen; sie sind insofern politisch, als sie sichtbar und zugleich unsichtbar machen. In der Pluralität der Beiträge und Übungen können wir diese Sichtweisen erproben und als partiell wahrnehmen, um Architektur als offenes Feld situierten Wissens zu verstehen – im Gegensatz zu einer fixierten Disziplin, die ein Set neutralisierter/ universalisierter Techniken vermittelt.  


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Mona Mahall, Yelta Köm, Lea Maria Wittich, Sabine Zierold


==== [[WAS GEWESEN SEIN KÖNNTE. FOLGEKONSEQUENZEN EINES SATZES]]. - [[Birte Kleine-Benne]] ====
== 1KM Magazin ==


==== [[DIE ZEICHNUNG ALS FORM DER INVESTIGATION]] - [[Silvan Linden]] ====
''1. Kernmodul: Dar-/Her-stellen und Offenh-/Gest-alten'' — Magazin 23/24, in two volumes.


* '''[https://www.uni-weimar.de/projekte/representation/files/Magazin_23_24_1_web.pdf Magazin 23/24 — Band 1 (PDF, 17 MB)]'''
* '''[https://www.uni-weimar.de/projekte/representation/files/Magazin_23_24_2_web.pdf Magazin 23/24 — Band 2 (PDF, 23 MB)]'''


==== [[NOTATION AUF PAPIER]] - [[Imke Woelk]] ====
== External Links ==
 
 
[[ALLTAG FOTOGRAFIEREN]] -  [[Zara Pfeifer]]
[[KLAPP. KLAPP REGELBASIERTES ARBEITEN]] - [[Verena Issel]]
 
[[MODEL-MAKING AS CRITICAL PRACTICE]] - [[Ecaterina Stefanescu]]
 
[[File:Leonardo Phoenix 10 create a 2d floor plan for family in Tehra 1.jpg|thumb|AI Floor plan ]]
 
 
 
== Gallery ==
[[File:Poster for Semester.jpg|thumb|Poster ]]
 
== See also ==
 
* [[Link 1]]
* [[Link 2]]
* [[Link 3]]


== References ==
== External Links ==
*[https://www.uni-weimar.de/de/universitaet/start/ Bauhaus University Weimar]
*[https://www.uni-weimar.de/de/universitaet/start/ Bauhaus University Weimar]
*[https://www.uni-weimar.de/de/universitaet/start/ Bauhaus University Weimar]




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Das erste Kernmodul Dar-/Her-stellen und Offenh-/ Gest-alten etablierte ein dialogisches Lehr- und Lernformat mit sechs Gäst*innen, die ihre materialen, medialen, forschenden und kritischen Praktiken der Raumund Bildproduktion und Reflektion mit uns teilten. Gemeinsam mit ihnen erprobten und diskutierten wir ein Spektrum konkreter Arbeitsweisen, vom Zeichnen über das Modellieren und Fotografieren bis hin zum Schreiben. Ausgangspunkt dieses multiperspektivischen Formats ist die Überzeugung, dass unsere Vorstellungen, visuellen Techniken und Schreibsysteme insofern politisch sind, als sie in Zeichnungen, Texten, Bildern und Modellen Sichtweisen (Lebens- und Denkweisen) darstellen, aber auch herstellen; sie sind insofern politisch, als sie sichtbar und zugleich unsichtbar machen. In der Pluralität der Beiträge und Übungen können wir diese Sichtweisen erproben und als partiell wahrnehmen, um Architektur als offenes Feld situierten Wissens zu verstehen – im Gegensatz zu einer fixierten Disziplin, die ein Set neutralisierter/ universalisierter Techniken vermittelt.

Mona Mahall, Yelta Köm, Lea Maria Wittich, Sabine Zierold

1KM Magazin

1. Kernmodul: Dar-/Her-stellen und Offenh-/Gest-alten — Magazin 23/24, in two volumes.

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