IFD:MobileSpaces: Difference between revisions

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Welche Daten können mit Kamera, Mikrofon, Sensorik und GPS bzw. allgemein "Data Loggern" erfasst werden und welche Auswertungen, Visualisierung oder Sonifizierungsmöglichkeiten gibt es für diese Daten? Welche künstlerischen, erzählerischen oder angewandten Strategien gibt es zur Auseinandersetzung mit Raum, Navigation und Technik, welche Auswirkung hat Technik auf Empfindung von Distanzen?
Welche Daten können mit Kamera, Mikrofon, Sensorik und GPS bzw. allgemein "Data Loggern" erfasst werden und welche Auswertungen, Visualisierung oder Sonifizierungsmöglichkeiten gibt es für diese Daten? Welche künstlerischen, erzählerischen oder angewandten Strategien gibt es zur Auseinandersetzung mit Raum, Navigation und Technik, welche Auswirkung hat Technik auf Empfindung von Distanzen?


Wir werden und mit grundlegenden und aktuellen Raumtheorien auseinandersetzen, Techniken wie Lucius Burckhardts Spaziergangswissenschaft, Guy Debords Theory of Dérive oder Psychogeographie anwenden, Daten aufzeichnen, existerende aktuelle Technologoien (Outdoor-Activity Planner) nutzen und vor allem in Feldversuchen testen, Experimente erstellen, durchführen und evaluieren, wie man mit und ohne Technik durch den Raum navigiert und uns künstlerische Auseinandersetzungen mit Raumrezeption und zeitlicher Dimensionen ansehen.
Wir werden und mit grundlegenden und aktuellen Raumtheorien auseinandersetzen, Techniken wie Lucius Burckhardts Spaziergangswissenschaft, Guy Debords Theory of Dérive oder Psychogeographie anwenden, Daten aufzeichnen, existerende aktuelle Technologien (Outdoor-Activity Planner) nutzen und vor allem in Feldversuchen testen, Experimente erstellen, durchführen und evaluieren, wie man mit und ohne Technik durch den Raum navigiert und uns künstlerische Auseinandersetzungen mit Raumrezeption und zeitlicher Dimensionen ansehen.


Ergebnisse des Moduls können Analysen, (App-)Konzepte, künstlerische Installation oder tatsächliche Umsetzungen sein. Das Modul kann auch zur unterstützenden Evaluierung von ortsbezogenen Projekten genutzt werden.
Ergebnisse des Moduls können Analysen, (App-) Konzepte, künstlerische Installation oder tatsächliche Umsetzungen sein. Das Modul kann auch zur unterstützenden Evaluierung von ortsbezogenen Projekten genutzt werden.


== Eligible Students ==
== Eligible Students ==
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* Tue, April 24: Geocaching, Basic Navigation skills, Micro-Navigation, Weimar-Belvedere  
* Tue, April 24: Geocaching, Basic Navigation skills, Micro-Navigation, Weimar-Belvedere  
* Tue, May 1: <strike>no class</strike>, public holiday
* Tue, May 1: <strike>no class</strike>, public holiday
* Tue, May 8: tba
* Tue, May 8: Getting Lost in Apolda: Dérive
* Tue, May 15: tba
* Tue, May 15: Mister X Mobile, Social mobile interactions
* Tue, May 22: tba
* Tue, May 22: Ingress
* Tue, May 29: Midterm Presentations (subject to change)
* Tue, May 29: Midterm Presentations
* Tue, June 5: <strike>no class</strike>
* Tue, June 5: <strike>no class</strike>
* Tue, June 12: tba
* Tue, June 12: tba

Latest revision as of 20:41, 11 June 2018


Fachmodul
Mobile Spaces
Instructor: Michael Markert
Credits: 6 ECTS, 4 SWS
Capacity: max. 15 students
Language: English
Date: Dienstag/Tuesday, 15:15-18:30 (Subject to change!)
Location:M1b, Room 201 (and outdoors!)
First Meeting: Tuesday, April 9, 15:15

Description (English)

We're going mobile: Grab your mobile, let's go outside!

We will cross through space (walk, rush, hike, drive...), we'll look at how ubiquitous location aware technology has changed our perception of space. What's virtual space and how does it interact with physical space; are augmented information layers altering our perception of space?

We'll look at classic navigation systems (maps, compass, waysigns, environmental and micronavigation...) and how technology, equipped with GPS, WiFi, cell triangulation and location based services, changes our spacial understanding and behavior. Does technology change our understanding of distance?

We will also discuss standard and contemporary space theories, apply techniques of Lucius Burckhardt's strollology (Spaziergangswissenschaft), Guy Debord's dérive and psychogeography, log and collect data (with cameras, microphones, GPS and magnetometer sensors...), go out in field excursions and most of all create, run and evaluate well defined experiments to see what can be done with this data in an artistic or applied context.

The expected outcome is a deeper understanding how location based technology works in practice and how mobile interfaces can be optimized to support movement in space. The final assignment is pretty open, it could be (either, not all!):

  • a functional prototype of an app concept (or an app of course!)
  • a (wearable) accessory (prototype or working proof-of-concept)
  • in-depth user evaluation of one or more existing applications
  • or a scientific paper, researching a specific location based / mobile topic

Beschreibung (Deutsch)

We're going mobile: Packt die Geräte ein, wir gehen raus!

Dieses Semester nehmen wir "Mobile Devices" wörtlich: wir durchschreiten den Raum (spatio -> spazieren), untersuchen wie mobile ubiquitäre Technik unser räumliches Verständnis und unser Verhalten verändert. Was ist virtueller und physischer Raum, wo überlagern sich beide, welche neuen augmentierten Räume entstehen dadurch? Welche klassischen Navigationssysteme im Raum (Markierungen, Zeichen, Wegweiser, Wegleitsysteme, Karten, Kompass, Sterne...) gibt es und wie verändern moderne Gerätschaften mit GPS, WiFi & Mobilfunk Triangulation oder Location Based Social Services unsere Wahrnehmung von Raum.

Welche Daten können mit Kamera, Mikrofon, Sensorik und GPS bzw. allgemein "Data Loggern" erfasst werden und welche Auswertungen, Visualisierung oder Sonifizierungsmöglichkeiten gibt es für diese Daten? Welche künstlerischen, erzählerischen oder angewandten Strategien gibt es zur Auseinandersetzung mit Raum, Navigation und Technik, welche Auswirkung hat Technik auf Empfindung von Distanzen?

Wir werden und mit grundlegenden und aktuellen Raumtheorien auseinandersetzen, Techniken wie Lucius Burckhardts Spaziergangswissenschaft, Guy Debords Theory of Dérive oder Psychogeographie anwenden, Daten aufzeichnen, existerende aktuelle Technologien (Outdoor-Activity Planner) nutzen und vor allem in Feldversuchen testen, Experimente erstellen, durchführen und evaluieren, wie man mit und ohne Technik durch den Raum navigiert und uns künstlerische Auseinandersetzungen mit Raumrezeption und zeitlicher Dimensionen ansehen.

Ergebnisse des Moduls können Analysen, (App-) Konzepte, künstlerische Installation oder tatsächliche Umsetzungen sein. Das Modul kann auch zur unterstützenden Evaluierung von ortsbezogenen Projekten genutzt werden.

Eligible Students

In general open to all students, but esp. suited for

  • Bachelor- or Master students of Media-Arts & Design
  • Master students Media-Architecture

Für Leistungsnachweis erforderliche Prüfungsleistung

  • Active and regular participation
  • Progress on the individual project you are working on
  • Midterm Presentation
  • Creating a piece of work / concept / app / scientific paper

Registration Procedure

The course is full, thank you for your interest.


Please register at the faculty's course registration enrollment! In case there are any problems (e.g. the course isn't listed or you couldn't get accepted, but have serious reasons to be in the course, nevertheless), please send an eMail **before the first meeting** with the subject "MobileSpaces" to Michael dot Markert (at) uni-weimar.de, incuding the following informations:

  • First name and last name
  • Study program and semester (Studienprogramm und Fachsemester)
  • Matriculation number (Matrikelnummer)
  • Valid email address @uni-weimar.de (no other mailing addresses will be accepted)
  • Short motivation statement: why do you want to (have to) be in this course (german or english)


Syllabus

  • Tue, April 10: First meeting
  • Tue, April 17: Jena Cospedia, Janet Cardiff Audiowalk
  • Tue, April 24: Geocaching, Basic Navigation skills, Micro-Navigation, Weimar-Belvedere
  • Tue, May 1: no class, public holiday
  • Tue, May 8: Getting Lost in Apolda: Dérive
  • Tue, May 15: Mister X Mobile, Social mobile interactions
  • Tue, May 22: Ingress
  • Tue, May 29: Midterm Presentations
  • Tue, June 5: no class
  • Tue, June 12: tba
  • Tue, June 19: tba
  • Tue, June 26: tba
  • Tue, July 3: tba
  • Tue, July 10: tba

Literature

  • Raumtheorie: Grundlagentexte aus Philosophie und Kulturwissenschaften, Jörg Dünne und Stephan Günzel (eds), Suhrkamp 2006, ISBN 9783518294000
    • Albert Einstein: Raum, Äther und Feld in der Physik (1930)
    • Gaston Bachelard: Poetik des Raumes (1957)
    • Michel Foucault: Von anderen Räumen (1967)
    • Henri Lefebvre: Die Produktion des Raums (1974)
    • Michel de Certeau: Praktiken im Raum (1980)
    • Gilles Deleuze und Félix Guattari: Das Glatte und das Gekerbte (1980)
    • Pierre Bourdieu: Sozialer Raum, symbolischer Raum (1989)
    • Vilém Flusser: Räume (1991)
  • Gieseking/Mangold: The People, Place, and Space Reader (2014):
    • Guy Debord: Theory of the Dérive (1958)
    • Gilles Deleuze und Félix Guattari: Rhizome (1987)
    • David Harvey: Spacetime and the World (2005)
  • Michel de Certeau: The Practice of Everyday Life (1988)
  • Die Heterotopien, Michel Foucault, Suhrkamp 2005, ISBN 3518584286
  • The Poetics of Augmented Space, Lev Manovich, Sage 2006 (first published 2002), http://www.alice.id.tue.nl/references/manovich-2006.pdf
  • Theory of the Dérive, Guy Debord, Internationale Situationniste #2, 1958, http://www.cddc.vt.edu/sionline/si/theory.html
  • Kurt Lewin: Field Theory in Social Science (1951)
  • Space Oddity - Raumtheorie nach dem Spatial Turn, Martina Löw, 2015, http://www.sozialraum.de/space-oddity-raumtheorie-nach-dem-spatial-turn.php
  • Topologie: Zur Raumbeschreibung in den Kultur- und Medienwissenschaften, Stephan Günzel (eds), transcript 2007, ISBN 9783899427103
  • Stefan Niklas: Die Kopfhörerin - Mobiles Musikhören als ästhetische Erfahrung (2014)
  • Kiron Patka: Radio-Topologie: Zur Raumästhetik des Hörfunks (2018)
  • Rebeca Solnit: A Field Guide to Getting Lost (2006)
  • Gehmann/Ulrich Gehmann, Martin Reiche: Real Virtuality - About the Destruction and Multiplication of World (2014)
  • Lyle Brotherton: The Ultimate Navigation Manual (2011)
  • Wegzeiger: zur Kulturgeschichte des Verirrens und Wegfindend, Martin Scharfe, Jonas-Verlag 1998, ISBN 3894452307
  • Warum ist Landschaft schön? - Die Spaziergangswissenschaft (Promenadologie), Lucius Burkhardt, Schmitz 2006, ISBN 978-3927795426
    • Why is Landscape Beautiful? - The Science of Strollology, Lucius Burkhardt, Schmitz 2006, ISBN 978-3035604078