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	<title>Medien Wiki - User contributions [en]</title>
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	<updated>2026-05-15T01:53:31Z</updated>
	<subtitle>User contributions</subtitle>
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		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18319</id>
		<title>MODEN:Counter Culture WS10-11/The Äppel Store</title>
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		<updated>2010-11-09T22:09:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* ÄPPEL SHOP */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Counter Culture ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Behind the Scene&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hallo auch, leider ist mir nun nachträglich ein Grund FÜR das Bloggen eingefallen. Man müsste sich nicht so um die Rechte der Bilder kümmern.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Solltet ihr Bilder hochladen, bitte nur welche wo ihr die Rechte habt, oder stellt einfach einen Link rein, wo man das Bild finden kann.&lt;br /&gt;
Danke!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#99B200&amp;gt;&lt;br /&gt;
== ÄPPEL SHOP ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Konzept&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Das Konzept besteht darin, dass mit der Vorstellung des realexistierenden Apple Stores gespielt werden soll. Potenzielle Besucher des Ladens sollen mit Postern und anderen Werbestrategien gelockt werden. Das Augenmerk liegt hierbei auf dem Design unsere Werbung, welches dem von Apple ähnelt. Achtung: Copyright berücksichtigen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Shopdesign&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Olivia, Katharina&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;und am anfang war das wort&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
liebe shopler,&lt;br /&gt;
irgendwie stimmt mich das derzeitige, rein cleane und mir zu apple-mäßige ladendesign noch nicht wirklich fröhlich. zu beginn hatte ich das konzept eher als eine art parodie verstanden, doch mittlerweile habe ich eher das gefühl, apple einmal mehr die füße zu küssen und auf den ganzen hype einfach nur aufzuspringen. ich dekne um ein reales apple konzept auch voll umsetzen zu können, fehlen uns leider die möglichkeiten. ich fände es auch sehr schade, dass schöne interieur das uns zur verfügung steht, einfach nur plump zu verkleiden um dann doch in einem möchte-gern laden zu enden. natürlich spielen wir in sachen pr und in den produkten mit der marke, doch würde ich mir wünschen, mich im shopdesign etwas kreativer auslassen zu können und etwas mehr mit den dingen zu spielen die uns gegeben sind. soweit mein teil, auf zur heiteren diskussion....olivia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Das Ladeneinrichtungskonzept ist noch nicht genau definiert. Anders als die minimalistische und klar- designte Werbung für den Äppel Shop, soll unser Laden aussehen. Wie genau ist noch zu planen!&lt;br /&gt;
:Bisherige Ideen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfellampenschirme, -girlanden, -plakate&lt;br /&gt;
:* Auslagen für einzelen Modelle (z.B. Theke oder Papierablage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell poststelle1.png|früheres Modell der Poststelle&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 1.png|Erste Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 2.png|Zweite Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;PR&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julius, Stefan&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Produkte&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julia, Sophie &amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Der Äppel Shop bietet im Gegensatz zum echten Apple Store verschiedenste Produkte aus/und/mit/für Äpfel an. Auch hier bedienen wir uns dem Konzept des realen Apple Stores und versuchen ähnliche Produkte zu erfinden/basteln/nachzuempfinden und letztlich zu verkaufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Zu den Produkten haben wir bereits in Erwägung gezogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Adapter bzw. Apps wie z.B. Apfelschäler, -entkerner, -zerteiler&lt;br /&gt;
:* verschiedene Modelle von Äppeln wie Golden Delicious, Jonagold, Granny Smith, Elstar, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Desweiteren hatten wir folgende Geistesblitze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfelringe, -scheiben (essbar)&lt;br /&gt;
:* Apfelsaft (frisch oder fertig) --&amp;gt; siehe &amp;quot;will it blend?&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* Apfel-MP3s (Songtext, Interpret, Thema oder Titel des Songs beinhalten &#039;Apfel&#039;)&lt;br /&gt;
:*Bastelartikel mit dem Thema Apfel (Apfelstempel, Briefpapier,Tütchen)&lt;br /&gt;
:*Rezepte mit Äpfeln &lt;br /&gt;
:*Apfelaufbewahrungsbox (Brotbüchsen, Schutzhüllen)&lt;br /&gt;
:*Apfelfanartikel (Sticker, Shirts, Poster, Buttons --&amp;gt; ähnlich der PR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Achtung:&lt;br /&gt;
:Einige dieser Produkte weichen leicht vom eigentlichen Konzept, den realen Apple Store zu imitieren ab!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Budget&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Sophie&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Verpackung&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Eva&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:http://ilmpack.de/ Hersteller von Pappe &amp;amp; Verpackungen aus Weimar&lt;br /&gt;
:&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;auf die ohren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* kinderlied_in einem kleinen apfel (0:51)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_way up high in the apple tree (2:22)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_the apple song (2:37 -sortensingen)&lt;br /&gt;
:* piggeldy und frederick_der apfel (2:57)&lt;br /&gt;
:* hildegard knef_der apfelbaum (2:26)&lt;br /&gt;
:* wencke myhre_beiss nicht gleich in jeden apfel (2:10)&lt;br /&gt;
:* fatty spins_apple store lovesong (3:10)&lt;br /&gt;
:* miss li_bourgeois shangri la (2:48 -apple werbung)&lt;br /&gt;
:* the apples in stereo_same old drag (3:21)&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=GmWZme1AMWc höhner-ich liebe dich wie apfelmus]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=v7n1kj26zuQ reinhard mey-mein apfelbäumchen]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=N_QybpPmGRc&amp;amp;feature=related i like to eat apples and bananas]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=cRmuAPyQkfg&amp;amp;feature=related apfelrap]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=il4AlwDIHDY duo bellevue-der letzte apfel]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=4dW6-sFXQn8&amp;amp;feature=related Butlers Lululu Song]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links rund um den Apfel==&lt;br /&gt;
:*http://www.apfel-rezepte-online.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.herz-apfel.de/?tag=verpackungsideen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.herz-apfel.de/?tag=apfel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.apfelfront.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.inforiot.de/extras/spucki.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=69_IZXpTxW0 Jedä hät än mac]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Foodtracker Apfel:&lt;br /&gt;
http://das-ist-drin.de/tags/apfel/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== BERLIN EXCURSION ==&lt;br /&gt;
===Ausflugsziele===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Basterllerie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lausitzstr. 13&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berlin, Kreuzberg&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.cut-magazine.com/2009/07/23/la-bastellerie-im-berliner-pool  nicht deren Seite, da diese im Moment nicht funktioniert]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fahrgemeinschaften===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Übernachtungen===&lt;br /&gt;
1. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
[http://www.aohostels.com/de/berlin/ Youthhostel]  (toller Service, preiswert, tolles Frühstück;))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;2. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
Eva Übernachtungsmöglichkeit?&amp;lt;/s&amp;gt; &amp;lt;font color=#FF4D33&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Geht leider doch nicht.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reguläres Treffen der Gruppe===&lt;br /&gt;
Ich schlage vor, wir alle halten uns zwei/drei Stunden an einem Tag in der Woche frei für eventuelle&lt;br /&gt;
Gemeinschaftstreffen. Da wir alle am Donnerstag zwischen 15 und 17 Uhr Zeit hatten, würde sich diese&lt;br /&gt;
Zeitspanne ebenfalls für folgende Meetings nutzen.&lt;br /&gt;
Deshalb der Vorschlag an alle: Könnt ihr das mit eurem Stundenplan/Wochenplan vereinbaren?&lt;br /&gt;
Als Alternative bieten sich natürlich auch spontane Treffen jenseits der Uni-Zeiten an.&lt;br /&gt;
Bis zum nächsten Treffen am Dienstag sollten wir uns darüber einigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
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		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18318</id>
		<title>MODEN:Counter Culture WS10-11/The Äppel Store</title>
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		<updated>2010-11-09T22:07:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* ÄPPEL SHOP */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Counter Culture ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Behind the Scene&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hallo auch, leider ist mir nun nachträglich ein Grund FÜR das Bloggen eingefallen. Man müsste sich nicht so um die Rechte der Bilder kümmern.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Solltet ihr Bilder hochladen, bitte nur welche wo ihr die Rechte habt, oder stellt einfach einen Link rein, wo man das Bild finden kann.&lt;br /&gt;
Danke!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#99B200&amp;gt;&lt;br /&gt;
== ÄPPEL SHOP ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Konzept&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Das Konzept besteht darin, dass mit der Vorstellung des realexistierenden Apple Stores gespielt werden soll. Potenzielle Besucher des Ladens sollen mit Postern und anderen Werbestrategien gelockt werden. Das Augenmerk liegt hierbei auf dem Design unsere Werbung, welches dem von Apple ähnelt. Achtung: Copyright berücksichtigen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Shopdesign&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;und am anfang war das wort&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
liebe shopler,&lt;br /&gt;
irgendwie stimmt mich das derzeitige, rein cleane und mir zu apple-mäßige ladendesign noch nicht wirklich fröhlich. zu beginn hatte ich das konzept eher als eine art parodie verstanden, doch mittlerweile habe ich eher das gefühl, apple einmal mehr die füße zu küssen und auf den ganzen hype einfach nur aufzuspringen. ich dekne um ein reales apple konzept auch voll umsetzen zu können, fehlen uns leider die möglichkeiten. ich fände es auch sehr schade, dass schöne interieur das uns zur verfügung steht, einfach nur plump zu verkleiden um dann doch in einem möchte-gern laden zu enden. natürlich spielen wir in sachen pr und in den produkten mit der marke, doch würde ich mir wünschen, mich im shopdesign etwas kreativer auslassen zu können und etwas mehr mit den dingen zu spielen die uns gegeben sind. soweit mein teil, auf zur heiteren diskussion....olivia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Das Ladeneinrichtungskonzept ist noch nicht genau definiert. Anders als die minimalistische und klar- designte Werbung für den Äppel Shop, soll unser Laden aussehen. Wie genau ist noch zu planen!&lt;br /&gt;
:Bisherige Ideen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfellampenschirme, -girlanden, -plakate&lt;br /&gt;
:* Auslagen für einzelen Modelle (z.B. Theke oder Papierablage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell poststelle1.png|früheres Modell der Poststelle&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 1.png|Erste Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 2.png|Zweite Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;PR&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julius, Stefan&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Produkte&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
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:Der Äppel Shop bietet im Gegensatz zum echten Apple Store verschiedenste Produkte aus/und/mit/für Äpfel an. Auch hier bedienen wir uns dem Konzept des realen Apple Stores und versuchen ähnliche Produkte zu erfinden/basteln/nachzuempfinden und letztlich zu verkaufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Zu den Produkten haben wir bereits in Erwägung gezogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Adapter bzw. Apps wie z.B. Apfelschäler, -entkerner, -zerteiler&lt;br /&gt;
:* verschiedene Modelle von Äppeln wie Golden Delicious, Jonagold, Granny Smith, Elstar, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Desweiteren hatten wir folgende Geistesblitze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfelringe, -scheiben (essbar)&lt;br /&gt;
:* Apfelsaft (frisch oder fertig) --&amp;gt; siehe &amp;quot;will it blend?&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* Apfel-MP3s (Songtext, Interpret, Thema oder Titel des Songs beinhalten &#039;Apfel&#039;)&lt;br /&gt;
:*Bastelartikel mit dem Thema Apfel (Apfelstempel, Briefpapier,Tütchen)&lt;br /&gt;
:*Rezepte mit Äpfeln &lt;br /&gt;
:*Apfelaufbewahrungsbox (Brotbüchsen, Schutzhüllen)&lt;br /&gt;
:*Apfelfanartikel (Sticker, Shirts, Poster, Buttons --&amp;gt; ähnlich der PR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Achtung:&lt;br /&gt;
:Einige dieser Produkte weichen leicht vom eigentlichen Konzept, den realen Apple Store zu imitieren ab!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Budget&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Sophie&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Verpackung&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Eva&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:http://ilmpack.de/ Hersteller von Pappe &amp;amp; Verpackungen aus Weimar&lt;br /&gt;
:&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;auf die ohren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* kinderlied_in einem kleinen apfel (0:51)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_way up high in the apple tree (2:22)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_the apple song (2:37 -sortensingen)&lt;br /&gt;
:* piggeldy und frederick_der apfel (2:57)&lt;br /&gt;
:* hildegard knef_der apfelbaum (2:26)&lt;br /&gt;
:* wencke myhre_beiss nicht gleich in jeden apfel (2:10)&lt;br /&gt;
:* fatty spins_apple store lovesong (3:10)&lt;br /&gt;
:* miss li_bourgeois shangri la (2:48 -apple werbung)&lt;br /&gt;
:* the apples in stereo_same old drag (3:21)&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=GmWZme1AMWc höhner-ich liebe dich wie apfelmus]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=v7n1kj26zuQ reinhard mey-mein apfelbäumchen]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=N_QybpPmGRc&amp;amp;feature=related i like to eat apples and bananas]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=cRmuAPyQkfg&amp;amp;feature=related apfelrap]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=il4AlwDIHDY duo bellevue-der letzte apfel]&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=4dW6-sFXQn8&amp;amp;feature=related Butlers Lululu Song]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links rund um den Apfel==&lt;br /&gt;
:*http://www.apfel-rezepte-online.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.herz-apfel.de/?tag=verpackungsideen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.herz-apfel.de/?tag=apfel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.apfelfront.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*http://www.inforiot.de/extras/spucki.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:*[http://www.youtube.com/watch?v=69_IZXpTxW0 Jedä hät än mac]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Foodtracker Apfel:&lt;br /&gt;
http://das-ist-drin.de/tags/apfel/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== BERLIN EXCURSION ==&lt;br /&gt;
===Ausflugsziele===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Basterllerie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lausitzstr. 13&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berlin, Kreuzberg&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.cut-magazine.com/2009/07/23/la-bastellerie-im-berliner-pool  nicht deren Seite, da diese im Moment nicht funktioniert]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fahrgemeinschaften===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Übernachtungen===&lt;br /&gt;
1. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
[http://www.aohostels.com/de/berlin/ Youthhostel]  (toller Service, preiswert, tolles Frühstück;))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;2. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
Eva Übernachtungsmöglichkeit?&amp;lt;/s&amp;gt; &amp;lt;font color=#FF4D33&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Geht leider doch nicht.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reguläres Treffen der Gruppe===&lt;br /&gt;
Ich schlage vor, wir alle halten uns zwei/drei Stunden an einem Tag in der Woche frei für eventuelle&lt;br /&gt;
Gemeinschaftstreffen. Da wir alle am Donnerstag zwischen 15 und 17 Uhr Zeit hatten, würde sich diese&lt;br /&gt;
Zeitspanne ebenfalls für folgende Meetings nutzen.&lt;br /&gt;
Deshalb der Vorschlag an alle: Könnt ihr das mit eurem Stundenplan/Wochenplan vereinbaren?&lt;br /&gt;
Als Alternative bieten sich natürlich auch spontane Treffen jenseits der Uni-Zeiten an.&lt;br /&gt;
Bis zum nächsten Treffen am Dienstag sollten wir uns darüber einigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18279</id>
		<title>MODEN:Counter Culture WS10-11/The Äppel Store</title>
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		<updated>2010-11-09T18:41:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* ÄPPEL SHOP */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Counter Culture ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Behind the Scene&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hallo auch, leider ist mir nun nachträglich ein Grund FÜR das Bloggen eingefallen. Man müsste sich nicht so um die Rechte der Bilder kümmern.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Solltet ihr Bilder hochladen, bitte nur welche wo ihr die Rechte habt, oder stellt einfach einen Link rein, wo man das Bild finden kann.&lt;br /&gt;
Danke!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#99B200&amp;gt;&lt;br /&gt;
== ÄPPEL SHOP ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Konzept&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Das Konzept besteht darin, dass mit der Vorstellung des realexistierenden Apple Stores gespielt werden soll. Potenzielle Besucher des Ladens sollen mit Postern und anderen Werbestrategien gelockt werden. Das Augenmerk liegt hierbei auf dem Design unsere Werbung, welches dem von Apple ähnelt. Achtung: Copyright berücksichtigen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Shopdesign&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Olivia, Katharina&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Das Ladeneinrichtungskonzept ist noch nicht genau definiert. Anders als die minimalistische und klar- designte Werbung für den Äppel Shop, soll unser Laden aussehen. Wie genau ist noch zu planen!&lt;br /&gt;
:Bisherige Ideen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfellampenschirme, -girlanden, -plakate&lt;br /&gt;
:* Auslagen für einzelen Modelle (z.B. Theke oder Papierablage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell poststelle1.png|früheres Modell der Poststelle&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 1.png|Erste Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 2.png|Zweite Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;PR&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julius, Stefan&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Produkte&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julia, Sophie &amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Der Äppel Shop bietet im Gegensatz zum echten Apple Store verschiedenste Produkte aus/und/mit/für Äpfel an. Auch hier bedienen wir uns dem Konzept des realen Apple Stores und versuchen ähnliche Produkte zu erfinden/basteln/nachzuempfinden und letztlich zu verkaufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Zu den Produkten haben wir bereits in Erwägung gezogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Adapter bzw. Apps wie z.B. Apfelschäler, -entkerner, -zerteiler&lt;br /&gt;
:* verschiedene Modelle von Äppeln wie Golden Delicious, Jonagold, Granny Smith, Elstar, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Desweiteren hatten wir folgende Geistesblitze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfelringe, -scheiben (essbar)&lt;br /&gt;
:* Apfelsaft (frisch oder fertig) --&amp;gt; siehe &amp;quot;will it blend?&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* Apfel-MP3s (Songtext, Interpret, Thema oder Titel des Songs beinhalten &#039;Apfel&#039;)&lt;br /&gt;
:*Bastelartikel mit dem Thema Apfel (Apfelstempel, Briefpapier,Tütchen)&lt;br /&gt;
:*Rezepte mit Äpfeln &lt;br /&gt;
:*Apfelaufbewahrungsbox (Brotbüchsen, Schutzhüllen)&lt;br /&gt;
:*Apfelfanartikel (Sticker, Shirts, Poster, Buttons --&amp;gt; ähnlich der PR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Achtung:&lt;br /&gt;
:Einige dieser Produkte weichen leicht vom eigentlichen Konzept, den realen Apple Store zu imitieren ab!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Budget&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Sophie&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Verpackung&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Eva&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;auf die ohren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* kinderlied_in einem kleinen apfel (0:51)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_way up high in the apple tree (2:22)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_the apple song (2:37 -sortensingen)&lt;br /&gt;
:* piggeldy und frederick_der apfel (2:57)&lt;br /&gt;
:* hildegard knef_der apfelbaum (2:26)&lt;br /&gt;
:* wencke myhre_beiss nicht gleich in jeden apfel (2:10)&lt;br /&gt;
:* fatty spins_apple store lovesong (3:10)&lt;br /&gt;
:* miss li_bourgeois shangri la (2:48 -apple werbung)&lt;br /&gt;
:* the apples in stereo_same old drag (3:21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links rund um den Apfel==&lt;br /&gt;
http://www.apfel-rezepte-online.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=verpackungsideen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=apfel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.apfelfront.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.inforiot.de/extras/spucki.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== BERLIN EXCURSION ==&lt;br /&gt;
===Ausflugsziele===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Basterllerie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lausitzstr. 13&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berlin, Kreuzberg&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.cut-magazine.com/2009/07/23/la-bastellerie-im-berliner-pool  nicht deren Seite, da diese im Moment nicht funktioniert]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fahrgemeinschaften===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Übernachtungen===&lt;br /&gt;
1. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
[http://www.aohostels.com/de/berlin/ Youthhostel]  (toller Service, preiswert, tolles Frühstück;))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;2. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
Eva Übernachtungsmöglichkeit?&amp;lt;/s&amp;gt; &amp;lt;font color=#FF4D33&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Geht leider doch nicht.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reguläres Treffen der Gruppe===&lt;br /&gt;
Ich schlage vor, wir alle halten uns zwei/drei Stunden an einem Tag in der Woche frei für eventuelle&lt;br /&gt;
Gemeinschaftstreffen. Da wir alle am Donnerstag zwischen 15 und 17 Uhr Zeit hatten, würde sich diese&lt;br /&gt;
Zeitspanne ebenfalls für folgende Meetings nutzen.&lt;br /&gt;
Deshalb der Vorschlag an alle: Könnt ihr das mit eurem Stundenplan/Wochenplan vereinbaren?&lt;br /&gt;
Als Alternative bieten sich natürlich auch spontane Treffen jenseits der Uni-Zeiten an.&lt;br /&gt;
Bis zum nächsten Treffen am Dienstag sollten wir uns darüber einigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
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		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18277</id>
		<title>MODEN:Counter Culture WS10-11/The Äppel Store</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18277"/>
		<updated>2010-11-09T18:40:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* ÄPPLE SHOP */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Counter Culture ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Behind the Scene&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hallo auch, leider ist mir nun nachträglich ein Grund FÜR das Bloggen eingefallen. Man müsste sich nicht so um die Rechte der Bilder kümmern.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Solltet ihr Bilder hochladen, bitte nur welche wo ihr die Rechte habt, oder stellt einfach einen Link rein, wo man das Bild finden kann.&lt;br /&gt;
Danke!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#99B200&amp;gt;&lt;br /&gt;
== ÄPPLE SHOP ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Konzept&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Das Konzept besteht darin, dass mit der Vorstellung des realexistierenden Apple Stores gespielt werden soll. Potenzielle Besucher des Ladens sollen mit Postern und anderen Werbestrategien gelockt werden. Das Augenmerk liegt hierbei auf dem Design unsere Werbung, welches dem von Apple ähnelt. Achtung: Copyright berücksichtigen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Shopdesign&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Olivia, Katharina&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Das Ladeneinrichtungskonzept ist noch nicht genau definiert. Anders als die minimalistische und klar- designte Werbung für den Äppel Shop, soll unser Laden aussehen. Wie genau ist noch zu planen!&lt;br /&gt;
:Bisherige Ideen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfellampenschirme, -girlanden, -plakate&lt;br /&gt;
:* Auslagen für einzelen Modelle (z.B. Theke oder Papierablage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell poststelle1.png|früheres Modell der Poststelle&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 1.png|Erste Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 2.png|Zweite Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;PR&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julius, Stefan&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Produkte&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julia, Sophie &amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Der Äppel Shop bietet im Gegensatz zum echten Apple Store verschiedenste Produkte aus/und/mit/für Äpfel an. Auch hier bedienen wir uns dem Konzept des realen Apple Stores und versuchen ähnliche Produkte zu erfinden/basteln/nachzuempfinden und letztlich zu verkaufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Zu den Produkten haben wir bereits in Erwägung gezogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Adapter bzw. Apps wie z.B. Apfelschäler, -entkerner, -zerteiler&lt;br /&gt;
:* verschiedene Modelle von Äppeln wie Golden Delicious, Jonagold, Granny Smith, Elstar, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Desweiteren hatten wir folgende Geistesblitze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfelringe, -scheiben (essbar)&lt;br /&gt;
:* Apfelsaft (frisch oder fertig) --&amp;gt; siehe &amp;quot;will it blend?&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* Apfel-MP3s (Songtext, Interpret, Thema oder Titel des Songs beinhalten &#039;Apfel&#039;)&lt;br /&gt;
:*Bastelartikel mit dem Thema Apfel (Apfelstempel, Briefpapier,Tütchen)&lt;br /&gt;
:*Rezepte mit Äpfeln &lt;br /&gt;
:*Apfelaufbewahrungsbox (Brotbüchsen, Schutzhüllen)&lt;br /&gt;
:*Apfelfanartikel (Sticker, Shirts, Poster, Buttons --&amp;gt; ähnlich der PR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Achtung:&lt;br /&gt;
:Einige dieser Produkte weichen leicht vom eigentlichen Konzept, den realen Apple Store zu imitieren ab!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Budget&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Sophie&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Verpackung&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Eva&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:* kinderlied_in einem kleinen apfel (0:51)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_way up high in the apple tree (2:22)&lt;br /&gt;
:* kinderlied_the apple song (2:37 -sortensingen)&lt;br /&gt;
:* piggeldy und frederick_der apfel (2:57)&lt;br /&gt;
:* hildegard knef_der apfelbaum (2:26)&lt;br /&gt;
:* wencke myhre_beiss nicht gleich in jeden apfel (2:10)&lt;br /&gt;
:* fatty spins_apple store lovesong (3:10)&lt;br /&gt;
:* miss li_bourgeois shangri la (2:48 -apple werbung)&lt;br /&gt;
:* the apples in stereo_same old drag (3:21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links rund um den Apfel==&lt;br /&gt;
http://www.apfel-rezepte-online.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=verpackungsideen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=apfel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.apfelfront.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.inforiot.de/extras/spucki.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== BERLIN EXCURSION ==&lt;br /&gt;
===Ausflugsziele===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Basterllerie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lausitzstr. 13&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berlin, Kreuzberg&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.cut-magazine.com/2009/07/23/la-bastellerie-im-berliner-pool  nicht deren Seite, da diese im Moment nicht funktioniert]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fahrgemeinschaften===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Übernachtungen===&lt;br /&gt;
1. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
[http://www.aohostels.com/de/berlin/ Youthhostel]  (toller Service, preiswert, tolles Frühstück;))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;2. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
Eva Übernachtungsmöglichkeit?&amp;lt;/s&amp;gt; &amp;lt;font color=#FF4D33&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Geht leider doch nicht.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reguläres Treffen der Gruppe===&lt;br /&gt;
Ich schlage vor, wir alle halten uns zwei/drei Stunden an einem Tag in der Woche frei für eventuelle&lt;br /&gt;
Gemeinschaftstreffen. Da wir alle am Donnerstag zwischen 15 und 17 Uhr Zeit hatten, würde sich diese&lt;br /&gt;
Zeitspanne ebenfalls für folgende Meetings nutzen.&lt;br /&gt;
Deshalb der Vorschlag an alle: Könnt ihr das mit eurem Stundenplan/Wochenplan vereinbaren?&lt;br /&gt;
Als Alternative bieten sich natürlich auch spontane Treffen jenseits der Uni-Zeiten an.&lt;br /&gt;
Bis zum nächsten Treffen am Dienstag sollten wir uns darüber einigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18276</id>
		<title>MODEN:Counter Culture WS10-11/The Äppel Store</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18276"/>
		<updated>2010-11-09T18:31:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* Links rund um den Apfel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Counter Culture ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Behind the Scene&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hallo auch, leider ist mir nun nachträglich ein Grund FÜR das Bloggen eingefallen. Man müsste sich nicht so um die Rechte der Bilder kümmern.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Solltet ihr Bilder hochladen, bitte nur welche wo ihr die Rechte habt, oder stellt einfach einen Link rein, wo man das Bild finden kann.&lt;br /&gt;
Danke!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#99B200&amp;gt;&lt;br /&gt;
== ÄPPLE SHOP ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Konzept&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Das Konzept besteht darin, dass mit der Vorstellung des realexistierenden Apple Stores gespielt werden soll. Potenzielle Besucher des Ladens sollen mit Postern und anderen Werbestrategien gelockt werden. Das Augenmerk liegt hierbei auf dem Design unsere Werbung, welches dem von Apple ähnelt. Achtung: Copyright berücksichtigen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Shopdesign&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Olivia, Katharina&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Das Ladeneinrichtungskonzept ist noch nicht genau definiert. Anders als die minimalistische und klar- designte Werbung für den Äppel Shop, soll unser Laden aussehen. Wie genau ist noch zu planen!&lt;br /&gt;
:Bisherige Ideen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfellampenschirme, -girlanden, -plakate&lt;br /&gt;
:* Auslagen für einzelen Modelle (z.B. Theke oder Papierablage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell poststelle1.png|früheres Modell der Poststelle&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 1.png|Erste Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 2.png|Zweite Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;PR&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julius, Stefan&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Produkte&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julia, Sophie &amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Der Äppel Shop bietet im Gegensatz zum echten Apple Store verschiedenste Produkte aus/und/mit/für Äpfel an. Auch hier bedienen wir uns dem Konzept des realen Apple Stores und versuchen ähnliche Produkte zu erfinden/basteln/nachzuempfinden und letztlich zu verkaufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Zu den Produkten haben wir bereits in Erwägung gezogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Adapter bzw. Apps wie z.B. Apfelschäler, -entkerner, -zerteiler&lt;br /&gt;
:* verschiedene Modelle von Äppeln wie Golden Delicious, Jonagold, Granny Smith, Elstar, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Desweiteren hatten wir folgende Geistesblitze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfelringe, -scheiben (essbar)&lt;br /&gt;
:* Apfelsaft (frisch oder fertig) --&amp;gt; siehe &amp;quot;will it blend?&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* Apfel-MP3s (Songtext, Interpret, Thema oder Titel des Songs beinhalten &#039;Apfel&#039;)&lt;br /&gt;
:*Bastelartikel mit dem Thema Apfel (Apfelstempel, Briefpapier,Tütchen)&lt;br /&gt;
:*Rezepte mit Äpfeln &lt;br /&gt;
:*Apfelaufbewahrungsbox (Brotbüchsen, Schutzhüllen)&lt;br /&gt;
:*Apfelfanartikel (Sticker, Shirts, Poster, Buttons --&amp;gt; ähnlich der PR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Achtung:&lt;br /&gt;
:Einige dieser Produkte weichen leicht vom eigentlichen Konzept, den realen Apple Store zu imitieren ab!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Budget&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Sophie&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Verpackung&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Eva&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links rund um den Apfel==&lt;br /&gt;
http://www.apfel-rezepte-online.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=verpackungsideen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=apfel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.apfelfront.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.inforiot.de/extras/spucki.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== BERLIN EXCURSION ==&lt;br /&gt;
===Ausflugsziele===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Basterllerie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lausitzstr. 13&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berlin, Kreuzberg&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.cut-magazine.com/2009/07/23/la-bastellerie-im-berliner-pool  nicht deren Seite, da diese im Moment nicht funktioniert]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fahrgemeinschaften===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Übernachtungen===&lt;br /&gt;
1. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
[http://www.aohostels.com/de/berlin/ Youthhostel]  (toller Service, preiswert, tolles Frühstück;))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;2. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
Eva Übernachtungsmöglichkeit?&amp;lt;/s&amp;gt; &amp;lt;font color=#FF4D33&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Geht leider doch nicht.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reguläres Treffen der Gruppe===&lt;br /&gt;
Ich schlage vor, wir alle halten uns zwei/drei Stunden an einem Tag in der Woche frei für eventuelle&lt;br /&gt;
Gemeinschaftstreffen. Da wir alle am Donnerstag zwischen 15 und 17 Uhr Zeit hatten, würde sich diese&lt;br /&gt;
Zeitspanne ebenfalls für folgende Meetings nutzen.&lt;br /&gt;
Deshalb der Vorschlag an alle: Könnt ihr das mit eurem Stundenplan/Wochenplan vereinbaren?&lt;br /&gt;
Als Alternative bieten sich natürlich auch spontane Treffen jenseits der Uni-Zeiten an.&lt;br /&gt;
Bis zum nächsten Treffen am Dienstag sollten wir uns darüber einigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18275</id>
		<title>MODEN:Counter Culture WS10-11/The Äppel Store</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Counter_Culture_WS10-11/The_%C3%84ppel_Store&amp;diff=18275"/>
		<updated>2010-11-09T18:22:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* Links rund um den Apfel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Counter Culture ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Behind the Scene&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hallo auch, leider ist mir nun nachträglich ein Grund FÜR das Bloggen eingefallen. Man müsste sich nicht so um die Rechte der Bilder kümmern.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Solltet ihr Bilder hochladen, bitte nur welche wo ihr die Rechte habt, oder stellt einfach einen Link rein, wo man das Bild finden kann.&lt;br /&gt;
Danke!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#99B200&amp;gt;&lt;br /&gt;
== ÄPPLE SHOP ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Konzept&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Das Konzept besteht darin, dass mit der Vorstellung des realexistierenden Apple Stores gespielt werden soll. Potenzielle Besucher des Ladens sollen mit Postern und anderen Werbestrategien gelockt werden. Das Augenmerk liegt hierbei auf dem Design unsere Werbung, welches dem von Apple ähnelt. Achtung: Copyright berücksichtigen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Shopdesign&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Olivia, Katharina&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Das Ladeneinrichtungskonzept ist noch nicht genau definiert. Anders als die minimalistische und klar- designte Werbung für den Äppel Shop, soll unser Laden aussehen. Wie genau ist noch zu planen!&lt;br /&gt;
:Bisherige Ideen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfellampenschirme, -girlanden, -plakate&lt;br /&gt;
:* Auslagen für einzelen Modelle (z.B. Theke oder Papierablage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell poststelle1.png|früheres Modell der Poststelle&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 1.png|Erste Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
File:Moden Counter KK Raummodell Äppelshop 2.png|Zweite Idee für den neuen Laden&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;PR&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julius, Stefan&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Produkte&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Julia, Sophie &amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
:Der Äppel Shop bietet im Gegensatz zum echten Apple Store verschiedenste Produkte aus/und/mit/für Äpfel an. Auch hier bedienen wir uns dem Konzept des realen Apple Stores und versuchen ähnliche Produkte zu erfinden/basteln/nachzuempfinden und letztlich zu verkaufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Zu den Produkten haben wir bereits in Erwägung gezogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Adapter bzw. Apps wie z.B. Apfelschäler, -entkerner, -zerteiler&lt;br /&gt;
:* verschiedene Modelle von Äppeln wie Golden Delicious, Jonagold, Granny Smith, Elstar, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Desweiteren hatten wir folgende Geistesblitze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:* Apfelringe, -scheiben (essbar)&lt;br /&gt;
:* Apfelsaft (frisch oder fertig) --&amp;gt; siehe &amp;quot;will it blend?&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* Apfel-MP3s (Songtext, Interpret, Thema oder Titel des Songs beinhalten &#039;Apfel&#039;)&lt;br /&gt;
:*Bastelartikel mit dem Thema Apfel (Apfelstempel, Briefpapier,Tütchen)&lt;br /&gt;
:*Rezepte mit Äpfeln &lt;br /&gt;
:*Apfelaufbewahrungsbox (Brotbüchsen, Schutzhüllen)&lt;br /&gt;
:*Apfelfanartikel (Sticker, Shirts, Poster, Buttons --&amp;gt; ähnlich der PR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Achtung:&lt;br /&gt;
:Einige dieser Produkte weichen leicht vom eigentlichen Konzept, den realen Apple Store zu imitieren ab!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Budget&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Sophie&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#E5B200&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Verpackung&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt; - Eva&amp;lt;/font color=&amp;quot;#FF7F00&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links rund um den Apfel==&lt;br /&gt;
http://www.apfel-rezepte-online.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=verpackungsideen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.herz-apfel.de/?tag=apfel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.apfelfront.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== BERLIN EXCURSION ==&lt;br /&gt;
===Ausflugsziele===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Basterllerie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lausitzstr. 13&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berlin, Kreuzberg&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.cut-magazine.com/2009/07/23/la-bastellerie-im-berliner-pool  nicht deren Seite, da diese im Moment nicht funktioniert]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Fahrgemeinschaften===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Übernachtungen===&lt;br /&gt;
1. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
[http://www.aohostels.com/de/berlin/ Youthhostel]  (toller Service, preiswert, tolles Frühstück;))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;s&amp;gt;2. Möglichkeit:&lt;br /&gt;
Eva Übernachtungsmöglichkeit?&amp;lt;/s&amp;gt; &amp;lt;font color=#FF4D33&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Geht leider doch nicht.&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reguläres Treffen der Gruppe===&lt;br /&gt;
Ich schlage vor, wir alle halten uns zwei/drei Stunden an einem Tag in der Woche frei für eventuelle&lt;br /&gt;
Gemeinschaftstreffen. Da wir alle am Donnerstag zwischen 15 und 17 Uhr Zeit hatten, würde sich diese&lt;br /&gt;
Zeitspanne ebenfalls für folgende Meetings nutzen.&lt;br /&gt;
Deshalb der Vorschlag an alle: Könnt ihr das mit eurem Stundenplan/Wochenplan vereinbaren?&lt;br /&gt;
Als Alternative bieten sich natürlich auch spontane Treffen jenseits der Uni-Zeiten an.&lt;br /&gt;
Bis zum nächsten Treffen am Dienstag sollten wir uns darüber einigen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Repeat_2010-2011/arbeiten/uebungsdinge&amp;diff=17661</id>
		<title>MODEN:Repeat 2010-2011/arbeiten/uebungsdinge</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Repeat_2010-2011/arbeiten/uebungsdinge&amp;diff=17661"/>
		<updated>2010-11-02T10:26:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* Vorname Name – Titel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ÜBUNGS-DINGE&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Aufgabenstellung==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel der Aufgabe ist die wohlüberlegte Auswahl, Präsentation und Dokumentation eines Gegenstandes, der für Euch mit dem Begriff der Übung verbunden ist. Es kann sich dabei um ein Trainingsgerät oder Instrument handeln, eine Anleitung, einen Plan oder jedes andere Objekt, mit dem eine Geschichte vom Übungserfolg oder auch vom Scheitern, nicht-Durchhalten verbunden ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Objekte sollen (wenn möglich) zum Plenum mitgebracht werden (Abgabetermin/Präsentation s.u.) und dort in einer 1-2minütigen Präsentation vorgestellt werden. &lt;br /&gt;
Außerdem sollen sie fotografisch in möglichst guter Qualität dokumentiert werden und die Fotografien (max. 3) hier unten auf dem Wiki zusammen mit einem max. 3000 Zeichen langen Beschreibungstext gepostet werden.&lt;br /&gt;
Format: JPEG, Abmessungen max. 1000x1000Pixel.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wichtig:&#039;&#039;&#039; Achtet bitte darauf, keine Copyright-Verletzungen zu begehen, z.B. ist das Scannen von Noten (Musik) nicht ok, ein Foto einer Partitur mit ausreichendem Abstand und entsprechender Inszenierung ist aber akzeptabel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Abgabetermin===&lt;br /&gt;
ist der &#039;&#039;&#039;3. November 2010&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Literatur===&lt;br /&gt;
Für die Recherche wird folgende Literatur (gibt es in der Limona) wärmstens als Inspiration empfohlen:&lt;br /&gt;
*Lepp, Nicola: Übungs-Raum. Arbeit in Bildung. In: Tyradellis, Daniel &amp;amp; Lepp; Nicola (Hrsg.): Arbeit. Sinn und Sorge [Begleitbuch zur Ausstellung &amp;quot;Arbeit. Sinn und Sorge&amp;quot; des Deutschen Hygiene-Museums im Programm &amp;quot;Arbeit in Zukunft&amp;quot; der Kulturstiftung des Bundes], Diaphanes, Zürich, 2009, ISBN 978-3-03-734083-7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Entwürfe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[User:Lisa Rost|Lisa Rost]] – &#039;&#039;Bach - Präludium Nr. 8 in F-Dur&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bachs Präludium Nr. 8 war das zweite Werk von Bach, das ich gespielt habe - und das erste Werk überhaupt, bei dem ich beim ersten Hören wusste, dass ich es spielen können MUSS. Es stellte sich jedoch als ziemlich übungsintensives Stück heraus, bei dem ich schnell die Motivation verlor. Ich quälte mich durch jede Note und fand es bald nicht mehr so großartig. Selbst als ich das Präludium halbwegs spielen konnte, hatte es für mich seinen Reiz verloren. Ich war unsicher beim Spielen und das ganze Werk war mir von seiner Logik her vollkommen unklar. Ein paar Stunden vor dem Klassenvorspiel, auf dem ich das Stück spielen sollte, setzte ich mich nochmal dran. Ich war ziemlich verzweifelt und spielte es immer wieder einfach von vorne bis hinten durch. Und irgendwann kam der Aha-Effekt: Endlich eröffnete sich das Werk mir! Ich hatte nun das Gefühl, es zu verstehen, ein Gefühl, dass ich bisher vermisst hatte. Vollkommen sicher trat ich dann bei diesem Klassenvorspiel auf. Zwischen dem Präludium und mir war endlich die Distanz weggebrochen und ich wusste wieder, warum es ich es unbedingt spielen wollte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ab diesem Zeitpunkt habe ich vor jedem Üben anderer Stücke gespielt, es variiert und neu interpretiert und später noch öfters vorgespielt. So auch bei meiner Abiturprüfung im Fach Musik. Ich habe mich richtig gefreut, als mich der Musiklehrer aufforderte, unter fünf Klavierwerken genau dieses vorzuspielen. Umso erstaunter war ich, als ich keine Notenzeile ordentlich vortragen konnte. Immer wieder musste ich Takte wiederholen; verzweifelt versuchte ich, das Stück zusammenhängend zu seinem Ende zu bringen. Ich versagte. In diesem Moment wusste ich wieder, warum ich das visuelle Gestalten dem musikalischem Hobby vorzog: Bildnerische Kunst bleibt dem Künstler schon von der Sache her auch noch nach Jahren erhalten; doch die Erfolge des Musikers sind flüchtig. Er muss - wie der Sportler auch - üben, wenn er seine alten Errrungenschaften auffrischen will.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch ich musste wieder üben, als ich das Präludium aufgrund des misslungenen Auftritts monatelang nicht gespielt hatte und die Beziehung zu ihm neu auffrischen wollte. Doch den Noten verweigerte ich mich. Ich wusste, dass ich das Stück so oft gespielt hatte, dass ich es unmöglich gänzlich vergessen haben konnte. Und so wiederholte ich es unzählige Male in unterschiedlichen Situationen und rief mir beim Spielen aus den hinteren Ecken meines Gedächtnisses stückchenweise die einzelnen Teile des Präludiums wieder ab. Mittlerweile bin ich erneut in der Situation, dass ich es immer mindestens einmal spiele, wenn ich vor dem Klavier sitze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich zeige hier die Klaviernoten trotz meiner Abwehrhaltung gegen sie - es ist die einzige materielle Form, die ich von dem Präludium besitze. Das man ihm nicht anssieht, wie lange ich geübt und gefeilt habe, liegt nicht nur an meinem Klavierlehrer, sondern auch an dem Tatsache, dass die Noten nicht mein Eigentum sind.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Repeat Uebungsgegenstand3.jpg&lt;br /&gt;
File:Repeat Uebungsgegenstand2.jpg&lt;br /&gt;
File:Repeat Uebungsgegenstand1.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===[[User:migu1567|Tina Konscholky]] – &#039;&#039;12 Jahre Mathekampf&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Binomische Formeln, Pythagoras, Funktionen, Stochastik- bis heute runzele ich sofort die Stirn, wenn ich Wörter wie diese höre. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich will nicht wissen, wie viele Stunden, Tage oder gar Wochen ich während meiner Schulzeit für das verhasste Fach gelernt und mit Familie und Freunden geübt habe. Mit jedem Schuljahr galt es immer wieder, mich in eine Welt voller Zahlen und Buchstaben zu knien, die sich mir nie wirklich eröffnete. Kleine Erfolgserlebnisse waren nur kurzfristig und sorgten dafür, dass meine Motivation nicht sofort kapitulierte. Es müssen hunderte Seiten gewesen sein, die ich mit abstrakten Aufgaben beschrieben und zu lösen versucht habe. Mathematikklausuren ließen mich schon Wochen vorher in Stress ausbrechen, an ein Wochenende mit Freizeit war kaum zu denken. Und trotz der stundenlangen Vorbereitung waren die Ergebnisse nicht annähernd dem Aufwand entsprechend. Trotzdem habe ich mich immer und immer wieder genervt und wiederwillig mit der mir rätselhaften Thematik auseinandergesetzt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die größte Herausforderung stellte die Abiturprüfung für mich dar. Alles, was ich mir innerhalb von Jahren krampfhaft angelernt, aber wieder größtenteils vergessen hatte, stand auf dem Prüfstand. Zum letzten Mal hieß es, zu lernen und zu üben was die Konzentration her gab. Zwar konnte ich auf Unterstützung  zählen, doch je länger ich lernte, desto steiler zielte meine Motivation auf ihren Tiefpunkt hin. In der Masse des Inhalts konnte ich kaum noch überblicken, welche Formel wofür gedacht war, wie Punkte auszurechnen, Lösungsschritte vorzugehen waren. Die Hoffnung auf ein passables Ergebnis reduzierte sich schon seit langem darauf, die Prüfung einfach zu bestehen und keine mündliche Nachprüfung über mich ergehen lassen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Aufregung war unermesslich, ich kann mich nicht daran erinnern, noch einmal derart nervös gewesen zu sein. Letztendlich habe ich die Prüfung geschafft- besser sogar, als Mitschüler, die mir beim Lernen geholfen haben. Daher war es für mich natürlich eine wahrhaftige Freude, sämtliche Mathematikunterlagen sofort zu zerreißen und so schnell wie möglich in die Altpapiertonne zu schmeißen. Mit dem bestandenen Abitur war mir klar, dass ich nie wieder Mathe lernen wollen würde. Ich will bis jetzt nichts von Formeln wissen. Wirklich essentiellen Rechenwege sind mir  durchaus bekannt. Aber von Funktionen, Stochastik und dem Rest der Pseudowissenschaft möchte ich die nächsten 30 Jahre nichts wissen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die einzigen Erinnerungen an meine nervenzermürbende Übungszeit sind 2 Tafelwerke und ein Mathematikbuch von meinem Nachbar, der mir jahrelang zur Seite stand um meinen Kampf mit der Mathematik auszutragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[User:christiane.schluetter|Christiane Schlütter]] – &#039;&#039;Erinnerung speichern&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:schluetter_koffer1.jpg&lt;br /&gt;
File:schluetter_koffer2.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein erstes Kofferinterieur im Kurs „Musterkoffer“ vor einem Jahr sollte einer Schallplatte aus meiner Kindheit gewidmet sein – dem Traumzauberbaum. In meiner Erinnerung, saß ich in der Stube vor dem Plattenspieler und hörte den spannenden Geschichten zu. Auch heute, 20 Jahre später, klingen die Lieder noch geheimnisvoll in meinen Ohren. Das Interieur sollte keine 1:1 Wiedergabe der Schallplatte werden, vielmehr eine Erinnerung speichern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Persönliche Eindrücke auf künstlerische Weise wiederzugeben ist eine Herausforderung und nicht jeder Versuch gelingt. Die Suche nach ästhetischen Blättern begann und ich durchforstete die Materialabteilungen im Bastelladen, die Modellbauabteilung und die Strickwaren auf DaWanda. Das natürliche Abbild eines Baumblattes ist meist grün und in ovaler Form nach oben zugespitzt. Die Blätter in meiner Erinnerung sind magisch, düster und geheimnisvoll. Nach ergebnisloser Suche bin ich an den Ort zurückgekehrt um nach Spuren zu suchen. Der Raum wie er ist – völlig verändert, einzig ein Möbelstück steht noch am gleichen Platz. Auf dem Dachboden findet sich die original Platte wieder und auch die schweren Vorhänge, die an den Fenstern drapiert waren. Der Vorhang wurde zur Weiterverarbeitung schweren Herzens freigeben (Ich frage mich wo der wohl noch zum Einsatz gekommen wäre).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein erster Buchbinder-Leim sollte das gute Stück Stoff auf den vorgeschnittenen Kartonblättern halten. Bei diesen ersten Versuchen bereite ich mich immer besonders gut vor, denn wenn es erstmal klappt dann soll gleich alles geschafft werden. Gute 70 Blatt später hatte ich also den Ort verknüpft. Zusammen mit einem tief dunklem Hintergrund und einem indirektem Licht hinter der Baumkrone war der Eindruck auch magisch und düster. Erstaunt von der Wirkung des Koffers konnte ich feststellen, dass es meiner Erinnerung sehr nah kam. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Bearbeitung des zweiten Koffers gab es wieder diese Übung. Wie tief muss man in sich gehen um Erinnerungen darzustellen? Und wie stellt man Erinnerungen dar, die angeeignet wurden aber sich in das Selbstbild integrieren? Ich habe versucht Materialien und Formen zu interpretieren. Der Vorhang stand für den Ort an dem er hing. Eine Schublade mit Wolkenmarmor bedeutet die Einfachheit eines Archivs und ein Samtband als Öffner die Bedeutung den Einblick zu gewähren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei den Übungen geholfen hat mir der ständige Austausch mit dem Ort und dem Objekt. Will man eine Inszenierung muss man sie vor sich sehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Bitte die Entwürfe hier unten wie folgt posten bzw. den Block für jede/n Studierende/n erneut unten anfügen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[User:Benutzername|Olivia Neubauer]] – &#039;&#039;die ZirkularAtmung und ich&#039;&#039;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vor etwa 10 Jahren begann sich meine Mutter für Esoterik zu interessieren und wandelt seitdem auf spirituellen Wegen. Auf unzähligen ihrer EntspannungsCDs waren viele neue und für mich beeindruckende Klänge zu finden. Besonders faszinierte mich damals ein traditionelles Instrument der Aborigines. Das Didgeridoo. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wikipedia sagt dazu: „ Das Didgeridoo [dɪdʒərɪˈduː] ist ein obertonreiches Blasinstrument aus der Familie der Aerophone auf dem Tonerzeugungsprinzip der Polsterpfeife. Im traditionellen Zusammenhang wird es meistens aus einem von Termiten ausgehöhlten Stamm lokaler Eukalyptusarten gefertigt und dient als überwiegend rhythmisch eingesetztes Begleitinstrument für Gesänge und Tänze. Die klangliche und rhythmische Vielfalt entsteht durch Kombinationen aus Mundbewegungen, Atemtechnik und Stimmeffekten, basierend auf einem in der Tonhöhe nur leicht variierten Grundton und überblasenen Tönen. Instrumentenkundlich steht das Didgeridoo von der Art und Weise der Tonerzeugung her (Lippen als Tongenerator, Röhren als Verstärker) den Blechblasinstrumenten nahe. Als einziges dieser Instrumente wird es auf dem Grundton, d. h. auf der ersten bzw. tiefsten schwingfähigen Frequenz geblasen.“ &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einmal Interesse geäußert, war ich ab dem nächsten Weihnachten stolze Besitzerin eines Didgeridoos im typischen Tourismus geprägten Stil, mit standardisierten Malereien und einfacher Bambus Bauform. Ich sollte eventuell noch erwähnen, dass meine Mutter ein solches musikalisches Talent in ihren Kindern vermutete, dass mein Bruder auch gleich noch eins bekommen hat. Doch dieser hat wahrscheinlich mehr Spaß damit als ich. Wir beide können nicht Zirkular- bzw. Rundatmen. Heißt: es ist uns nicht möglich einen Ton konstant durchzuspielen, ohne zwischenzeitlich absetzen zu müssen. Mit der vorhandenen Luft in der Lunge ist es mir jedoch nicht möglich, länger als eine Minute zu spielen (und das ist schon schwierig). Mein Bruder kann Aufgrund seines größeren Lungenvolumens länger seine Lippen in Schwingung halten und dadurch Töne hervorbringen. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das größte Problem ist eigentlich, dass beim anspielen des Didgeridoos häufig bis meistens ein komischer pupsiger Ton entsteht, der mich dann zum lachen bringt und meine Lippen verkrampfen sich, was spielen nicht mehr möglich macht. Auch könnte ich mir nicht vorstellen, damit mal irgendwo aufzutreten oder so, da die Peinlichkeit des Moments ebenfalls meinen Mund anspannen würde und angespannte Muskeln sind nun einmal nicht locker genug um dieses Instrument zum klingen zu bringen. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
File:Dateiname.extension&lt;br /&gt;
File:Dateiname.extension&lt;br /&gt;
usw...&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Mediengang2010&amp;diff=12155</id>
		<title>MODEN:Mediengang2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=MODEN:Mediengang2010&amp;diff=12155"/>
		<updated>2010-07-08T09:38:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: /* Samstag, 17.7 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Mediengang 2010&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Aufsichtsplan für Raum 203 (Ampersand Atelier, Marienstr. 7b)&lt;br /&gt;
==Donnerstag, 15.7 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|style= background-color:#FF6; align=&amp;quot;left&amp;quot;; {{Prettytable}}&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Uhzeit&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|2 Stunden Schichten&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Name, Vorname&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Vormittags]]&lt;br /&gt;
|[[Aufbau]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15:00&lt;br /&gt;
|Eröffnung Summaery&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|Mandy Unger&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|Mandy Unger&lt;br /&gt;
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| &lt;br /&gt;
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|19:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20:00&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
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|[[Abends]]&lt;br /&gt;
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				&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Freitag, 16.7 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|style= background-color:#FF6; align=&amp;quot;left&amp;quot;; {{Prettytable}}&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Uhzeit&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|2 Stunden Schichten&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Name, Vorname&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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|[[Vormittags]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|Heinrich, Florian&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|Heinrich, Florian&lt;br /&gt;
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|20:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Abends]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
				&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
==Samstag, 17.7 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|style= background-color:#FF6; align=&amp;quot;left&amp;quot;; {{Prettytable}}&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Uhzeit&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|2 Stunden Schichten&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Name, Vorname&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Vormittags]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Neubauer, Olivia&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Neubauer, Olivia&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Preuß, Christiane &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Preuß, Christiane&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Abends]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
				&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sonntag, 18.7 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|style= background-color:#FF6; align=&amp;quot;left&amp;quot;; {{Prettytable}}&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Uhzeit&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|2 Stunden Schichten&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Name, Vorname&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Vormittags]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15:00&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20:00&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Abends]]&lt;br /&gt;
|[[Abbau]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
				&lt;br /&gt;
&amp;lt;br clear=all/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Übersichtsplan über die Aussteller/Arbeiten&lt;br /&gt;
#:&#039;&#039;&#039;Wichtig: Mit diesen Daten werden Exponatschilder generiert&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
#:#Name&lt;br /&gt;
#:#Titel der Arbeit&lt;br /&gt;
#:#Medium&lt;br /&gt;
#:#Abmessungen&lt;br /&gt;
#:#Kurzbeschreibung (max. 1000 Zeichen)&lt;br /&gt;
#:#benötigte Technik&lt;br /&gt;
#:#Anmerkungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
z.B.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Max Mustermann&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Musterarbeit&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Musterpapier&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
20cm x 20cm&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorem ipsum blablabla.....&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Beamer, Licht, Ton&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==nach dem mediengang==&lt;br /&gt;
#Dokumentation der Ausstellung&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Iridium&amp;diff=7401</id>
		<title>Iridium</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Iridium&amp;diff=7401"/>
		<updated>2010-04-27T17:48:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- griech. ίριοειδής „regenbogenfarbig“ nach der Vielfarbigkeit seiner Verbindungen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Iridium kommt in verhältnismäßig hoher Konzentration in der Sedimentschicht vor, die das Zeitalter der Kreide vom Tertiär trennt und dient als wichtiger Beweis für einen großen Meteoriteneinschlag, der unter anderem die Dinosaurier ausrottete&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- in Schmuck als Platin-Iridium Legierung (PtIr 800 und PtIr 900) für stark beanspruchte Teile (Trauringe, Krawattennadeln, Verschlüsse, Mechaniken und Federn)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- in Schreibfedern vorne an der Spitze für Füllfederhalter&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- sowie in Form der UV-Schutzschicht auf hochwertigen Sonnenbrillen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- in Dentallegierungen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Iridium ist ein weltumspannendes Satellitenkommunikationssystem &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Von einer geplanten Abschaltung im März 2000 wären auch Expeditionen betroffen gewesen. Sie hatten sich im Vorfeld auf die Erreichbarkeit verlassen und verfügten über keine weiteren Kommunikationssysteme. Dazu zählten Rune Gjeldnes und Torry Larsen auf einer norwegischen Nordpolexpedition, Prinz Frederik zu Dänemark auf einer Hundeschlittenexpedition in Grönland und der französische Abenteurer Jo Le Guen, der allein in seinem 9 m langen Ruderboot den Pazifik überquerte. Sie erhielten einen Anruf vom Unternehmen, der ihnen das Betriebsende ankündigte. Schließlich wurde die Abschaltung auf Druck der Öffentlichkeit zum Teil verschoben&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Iridium&amp;diff=7400</id>
		<title>Iridium</title>
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		<updated>2010-04-27T17:46:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;- griech. ίριοειδής „regenbogenfarbig“ nach der Vielfarbigkeit seiner Verbindungen&amp;lt;br&amp;gt; - Iridium kommt in verhältnismäßig hoher Konzentration in der Sedimentschic…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- griech. ίριοειδής „regenbogenfarbig“ nach der Vielfarbigkeit seiner Verbindungen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Iridium kommt in verhältnismäßig hoher Konzentration in der Sedimentschicht vor, die das Zeitalter der Kreide vom Tertiär trennt und dient als wichtiger Beweis für einen großen Meteoriteneinschlag, der unter anderem die Dinosaurier ausrottete&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- in Schmuck als Platin-Iridium Legierung (PtIr 800 und PtIr 900) für stark beanspruchte Teile (Trauringe, Krawattennadeln, Verschlüsse, Mechaniken und Federn)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- in Schreibfedern vorne an der Spitze für Füllfederhalter&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- sowie in Form der UV-Schutzschicht auf hochwertigen Sonnenbrillen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- in Dentallegierungen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Iridium ist ein weltumspannendes Satellitenkommunikationssystem &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Osmium&amp;diff=7398</id>
		<title>Osmium</title>
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		<updated>2010-04-27T17:41:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;- Technisch wird Osmium wegen seines hohen Preises nur verwendet, wenn Haltbarkeit und Härte ausschlaggebend sind&amp;lt;br&amp;gt; - Der Name „Osmium“ entstammt dem rettichartigen Geruch…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- Technisch wird Osmium wegen seines hohen Preises nur verwendet, wenn Haltbarkeit und Härte ausschlaggebend sind&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Der Name „Osmium“ entstammt dem rettichartigen Geruch (altgriech. ὀσμή osmē)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Der Name der Firma Osram leitet sich von den dazu eingesetzten Metallen Osmium und Wolfram ab&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Für das Element gibt es wegen seiner Seltenheit, seines komplizierten Herstellungsverfahrens und des damit einhergehenden hohen Preises von 350 US-Dollar pro Feinunze (Stand Juni 2007)verhältnismäßig wenige technische Anwendungen&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- In abrasiven und verschleißenden Anwendungen wie Schreibkugeln in Kugelschreibern, phonografischen Abtastnadeln, Wellen und Zapfen im Instrumentenbau sowie elektrischen Kontakten kommen harte osmiumhaltige Legierungen der Platinmetalle zum Einsatz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Eine Legierung aus 90 % Platin und 10 % Osmium wird zu medizinischen Implantaten und künstlichen Herzklappen verarbeitet sowie in Herzschrittmachern verwendet&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Rhenium&amp;diff=7397</id>
		<title>Rhenium</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Rhenium&amp;diff=7397"/>
		<updated>2010-04-27T17:38:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;- 1928 konnten Noddack und Tacke erstmals ein Gramm Rhenium aus 660 Kilogramm Molybdänerz extrahieren&amp;lt;br&amp;gt; - Legierungen werden als Turbinenschaufeln für Flugzeugtriebwerke ein…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- 1928 konnten Noddack und Tacke erstmals ein Gramm Rhenium aus 660 Kilogramm Molybdänerz extrahieren&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Legierungen werden als Turbinenschaufeln für Flugzeugtriebwerke eingesetzt&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- 20 % der produzierten Rheniummenge wird für Platin-Rhenium-Katalysatoren verwendet. Diese spielen eine große Rolle bei der Erhöhung der Oktanzahl von bleifreiem Benzin&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Wolfram&amp;diff=7391</id>
		<title>Wolfram</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Wolfram&amp;diff=7391"/>
		<updated>2010-04-27T17:34:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- Bereits im 16. Jahrhundert beschrieb der Freiberger Mineraloge Georgius Agricola das Vorkommen eines Minerals in sächsischen Zinnerzen, welches die Zinngewinnung durch Verschlackung des Zinnanteils erheblich erschwerte. Der Namensbestandteil „Wolf“ rührt von dieser Eigenschaft, da das Mineral das Zinnerz wie ein Wolf „auffraß“. Ob es sich dabei um Wolframit handelte, ist auch heute noch umstritten, da er von der „Leichtigkeit“ des Minerals sprach. Er nannte das Mineral lupi spuma, was aus dem Lateinischen übersetzt soviel wie „Wolf(s)-Schaum“ bedeutet. Später wurde es Wolfram genannt, von mhd. rām „Ruß, Dreck“, da sich das schwarzgraue Mineral sehr leicht zerreiben lässt und dann an Ruß erinnert&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Die wichtigste Anwendung von Wolfram ist wegen seines hohen Schmelzpunktes in der Leuchtmittelindustrie als Glühwendel in Glühlampen und als Elektrode in Gasentladungslampen und in Elektronenröhren&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Saiten für Musikinstrumente werden zum Teil mit Wolfram umsponnen, um ihr Gewicht zu erhöhen und dadurch die Tonhöhe zu verringern&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Auf Grund seiner hohen Dichte wird es für Ausgleichsgewichte und zur Abschirmung von Strahlung verwendet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- wegen der hohen Dichte des Wolframs in einigen Armeen panzerbrechende Munition mit einem Projektilkern aus Wolframcarbid anstelle des billigeren, aber radioaktiven und giftigen abgereicherten Urans verwendet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Im Zweiten Weltkrieg war Wolfram wichtig für den Bau der deutschen Panzergranate 40, welche einen Wolframkern besaß&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- In Zukunft soll Munition mit Wolframkern vom neuen Schützenpanzer Puma benutzt werden, der den Marder ablösen soll&lt;br /&gt;
- Im Sport kommt Wolfram zur Herstellung hochwertiger Barrels für das Dartspiel zum Einsatz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- beim Hammerwurf wurden Hammerköpfe zeitweise zur Reduktion des Luftwiderstandes und des Rotationsradius ebenfalls aus Wolfram gefertigt&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Außerdem werden Wolframplatten als Zusatzgewichte in der Formel 1 verwendet, um das vorgeschriebene Mindestgewicht von Formel 1-Wagen (inkl. Öl-, Brems- und Kühlflüssigkeit, sowie Fahrer im Rennoverall und mit Helm) von 600 kg zu erreichen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Lutetium&amp;diff=7390</id>
		<title>Lutetium</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Lutetium&amp;diff=7390"/>
		<updated>2010-04-27T17:32:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- nach dem römischen Namen von Paris, Lutetia, benannt&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Im deutschen Sprachraum wurde es bis 1949 meist als Cassiopeium bezeichnet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Lutetium wird in Szintillator-Kristallen für die Positronen-Emissions-Tomographie  verwendet. Eines der prominentesten Beispiele ist mit Cer dotiertes Lutetiumoxyorthosilicat (LSO)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Lutetium&amp;diff=7389</id>
		<title>Lutetium</title>
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		<updated>2010-04-27T17:31:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;- nach dem römischen Namen von Paris, Lutetia, benannt&amp;lt;br&amp;gt; - Lutetium wird in Szintillator-Kristallen für die Positronen-Emissions-Tomographie  verwendet. Eines der prominentes…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- nach dem römischen Namen von Paris, Lutetia, benannt&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Lutetium wird in Szintillator-Kristallen für die Positronen-Emissions-Tomographie  verwendet. Eines der prominentesten Beispiele ist mit Cer dotiertes Lutetiumoxyorthosilicat (LSO)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Wolfram&amp;diff=7386</id>
		<title>Wolfram</title>
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		<updated>2010-04-27T17:29:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;- Bereits im 16. Jahrhundert beschrieb der Freiberger Mineraloge Georgius Agricola das Vorkommen eines Minerals in sächsischen Zinnerzen, welches die Zinngewinnung durch Verschl…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;- Bereits im 16. Jahrhundert beschrieb der Freiberger Mineraloge Georgius Agricola das Vorkommen eines Minerals in sächsischen Zinnerzen, welches die Zinngewinnung durch Verschlackung des Zinnanteils erheblich erschwerte. Der Namensbestandteil „Wolf“ rührt von dieser Eigenschaft, da das Mineral das Zinnerz wie ein Wolf „auffraß“. Ob es sich dabei um Wolframit handelte, ist auch heute noch umstritten, da er von der „Leichtigkeit“ des Minerals sprach. Er nannte das Mineral lupi spuma, was aus dem Lateinischen übersetzt soviel wie „Wolf(s)-Schaum“ bedeutet. Später wurde es Wolfram genannt, von mhd. rām „Ruß, Dreck“, da sich das schwarzgraue Mineral sehr leicht zerreiben lässt und dann an Ruß erinnert&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Die wichtigste Anwendung von Wolfram ist wegen seines hohen Schmelzpunktes in der Leuchtmittelindustrie als Glühwendel in Glühlampen und als Elektrode in Gasentladungslampen und in Elektronenröhren&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Auf Grund seiner hohen Dichte wird es für Ausgleichsgewichte und zur Abschirmung von Strahlung verwendet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- wegen der hohen Dichte des Wolframs in einigen Armeen panzerbrechende Munition mit einem Projektilkern aus Wolframcarbid anstelle des billigeren, aber radioaktiven und giftigen abgereicherten Urans verwendet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Im Zweiten Weltkrieg war Wolfram wichtig für den Bau der deutschen Panzergranate 40, welche einen Wolframkern besaß&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- In Zukunft soll Munition mit Wolframkern vom neuen Schützenpanzer Puma benutzt werden, der den Marder ablösen soll&lt;br /&gt;
- Im Sport kommt Wolfram zur Herstellung hochwertiger Barrels für das Dartspiel zum Einsatz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- beim Hammerwurf wurden Hammerköpfe zeitweise zur Reduktion des Luftwiderstandes und des Rotationsradius ebenfalls aus Wolfram gefertigt&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Außerdem werden Wolframplatten als Zusatzgewichte in der Formel 1 verwendet, um das vorgeschriebene Mindestgewicht von Formel 1-Wagen (inkl. Öl-, Brems- und Kühlflüssigkeit, sowie Fahrer im Rennoverall und mit Helm) von 600 kg zu erreichen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Tantal&amp;diff=7385</id>
		<title>Tantal</title>
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		<updated>2010-04-27T17:22:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;-wird vorwiegend für Kondensatoren mit hoher Kapazität bei gleichzeitig geringer Größe verwendet&amp;lt;br&amp;gt; -Benannt ist es nach Tantalos, einer Figur aus der griechischen Mythologi…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;-wird vorwiegend für Kondensatoren mit hoher Kapazität bei gleichzeitig geringer Größe verwendet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-Benannt ist es nach Tantalos, einer Figur aus der griechischen Mythologie. Der Grund für diesen Namen liegt nach Ekeberg darin, dass das sehr beständige Oxid „schmachten muss und seinen Durst nicht löschen kann, wie Tantalus in der Unterwelt“&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-Da Tantal nicht giftig ist und nicht mit Körpergewebe oder -flüssigkeiten reagiert, wird elementares Tantal für medizinische Implantate und Instrumente eingesetzt. Es werden beispielsweise Knochennägel, Prothesen, Klammern und Kieferschrauben aus Tantal gefertigt&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-in Radioröhren&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Hafnium&amp;diff=7384</id>
		<title>Hafnium</title>
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		<updated>2010-04-27T17:15:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;-Haupteinsatzgebiet ist die Kerntechnik, in der Hafnium als Steuerstab zur Regulierung der Kettenreaktion in Kernreaktoren eingesetzt wird&amp;lt;br&amp;gt; -In Blitzlichtwürfeln geben Hafniu…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;-Haupteinsatzgebiet ist die Kerntechnik, in der Hafnium als Steuerstab zur Regulierung der Kettenreaktion in Kernreaktoren eingesetzt wird&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-In Blitzlichtwürfeln geben Hafnium-Folien eine besonders hohe Lichtausbeute&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Ytterbium&amp;diff=7383</id>
		<title>Ytterbium</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=Ytterbium&amp;diff=7383"/>
		<updated>2010-04-27T17:08:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: Created page with &amp;#039;-abgeleitet von Ytterby, einer Grube auf einer Schäreninsel nördlich von Stockholm&amp;lt;br&amp;gt; -Ytterbium kann zur Kornfeinung und zur Verbesserung der mechanischen   Eigenschaften von…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;-abgeleitet von Ytterby, einer Grube auf einer Schäreninsel nördlich von Stockholm&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-Ytterbium kann zur Kornfeinung und zur Verbesserung der mechanischen   Eigenschaften von rostfreien Stählen verwendet werden&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-Ytterbiumdotierte Kristalle werden als Verstärkungsmaterial in Lasern verwendet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
-Ytterbiumfluorid kann in hochwertigen Kunststofffüllungen und Inlay-Zementen von Zahnfüllungen enthalten sein. Es erzeugt auf Röntgenaufnahmen einen hohen Kontrast und baut durch ständige Fluoridfreisetzung einen Kariesschutz auf&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.uni-weimar.de/kunst-und-gestaltung/wiki/index.php?title=ME:Studio_Bauhaus&amp;diff=7382</id>
		<title>ME:Studio Bauhaus</title>
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		<updated>2010-04-27T17:00:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Olivia: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Inventur der Welt =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;(Pilotfilme für eine Sendereihe zur Kulturgeschichte der chemischen Elemente mit Harald&lt;br /&gt;
Lesch)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Woraus besteht die Welt? Über Jahrhunderte hinweg haben sich Menschen mit dieser Frage&lt;br /&gt;
auseinander gesetzt. Das Periodensystem der Elemente ist daraus entstanden. Als Modell&lt;br /&gt;
naturwissenschaftlicher Weltbeschreibung hat es bis heute an Aktualität nichts verloren. Kein&lt;br /&gt;
Element gleicht dem anderen. Jedes einzelne besitzt charakteristische Eigenschaften, die&lt;br /&gt;
seine Rolle in der Natur und in der Kulturgeschichte des Menschen ausmachen. Prof. Harald&lt;br /&gt;
Lesch und Studio Bauhaus unternehmen in 100 filmischen Episoden einen Streifzug durch&lt;br /&gt;
die Welt der chemischen Elemente. Die Veröffentlichung ist als frei zugängliches Filmportal&lt;br /&gt;
im Internet geplant, das naturwissenschaftliches wie kulturgeschichtliches Wissen in&lt;br /&gt;
populärer Form vermittelt. Zu jedem Element entsteht eine achtminütige Studioproduktion mit&lt;br /&gt;
Prof. Lesch. Daran schließt jeweils ein Kurzfilm an, der das Element in unserer Lebenswelt&lt;br /&gt;
zeigt und zu Laboren, Orten von historischer Bedeutung, Produktionsstätten, Abbaugebieten&lt;br /&gt;
wie an Plätze des Alltagslebens führt. Chemische Elemente gehen bestimmte Verbindungen&lt;br /&gt;
ein. Die Vernetzungsmöglichkeiten des Internets leiten die Zuschauer entlang chemischer&lt;br /&gt;
Klassifizierungen und Verbindungsmöglichkeiten durch die Filmbeiträge. „Die Inventur der&lt;br /&gt;
Welt“ offeriert für ein wissenschaftlich interessiertes Publikum ein interaktives&lt;br /&gt;
Bildungsangebot im Netz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Die chemischen Elemente===&lt;br /&gt;
(nach Ordnungszahl)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Wasserstoff]]&lt;br /&gt;
#[[Helium]]&lt;br /&gt;
#Lithium&lt;br /&gt;
#Beryllium&lt;br /&gt;
#Bor&lt;br /&gt;
#Kohlenstoff&lt;br /&gt;
#Stickstoff&lt;br /&gt;
#Sauerstoff&lt;br /&gt;
#Fluor&lt;br /&gt;
#Neon&lt;br /&gt;
#Natrium&lt;br /&gt;
#Mangnesium&lt;br /&gt;
#[[Aluminium]]&lt;br /&gt;
#Silicium&lt;br /&gt;
#Phosphor&lt;br /&gt;
#Schwefel&lt;br /&gt;
#Chlor&lt;br /&gt;
#Argon&lt;br /&gt;
#Kalium&lt;br /&gt;
#Calcium&lt;br /&gt;
#Scandium&lt;br /&gt;
#Titan&lt;br /&gt;
#Vanadium&lt;br /&gt;
#Chrom&lt;br /&gt;
#Mangan&lt;br /&gt;
#Eisen&lt;br /&gt;
#Cobalt&lt;br /&gt;
#Nickel&lt;br /&gt;
#Kupfer&lt;br /&gt;
#Zink&lt;br /&gt;
#[[Gallium]]&lt;br /&gt;
#Germanium&lt;br /&gt;
#Arsen&lt;br /&gt;
#Selen&lt;br /&gt;
#Brom&lt;br /&gt;
#Krypton&lt;br /&gt;
#Rubidium&lt;br /&gt;
#Strontium&lt;br /&gt;
#Yttrium&lt;br /&gt;
#Zirconium&lt;br /&gt;
#Niob&lt;br /&gt;
#Molybdän&lt;br /&gt;
#Technetium&lt;br /&gt;
#Ruthenium&lt;br /&gt;
#Rhodium&lt;br /&gt;
#Palladium&lt;br /&gt;
#Silber&lt;br /&gt;
#Cadmium&lt;br /&gt;
#Indium&lt;br /&gt;
#[[Zinn]]&lt;br /&gt;
#[[Antimon]]&lt;br /&gt;
#[[Tellur]]&lt;br /&gt;
#[[Iod]]&lt;br /&gt;
#[[Xenon]]&lt;br /&gt;
#[[Caesium]]&lt;br /&gt;
#[[Barium]]&lt;br /&gt;
#[[Lanthan]]&lt;br /&gt;
#[[Cer]]&lt;br /&gt;
#[[Praseodym]]&lt;br /&gt;
#[[Neodym]]&lt;br /&gt;
#[[Promethium]]&lt;br /&gt;
#[[Samarium]]&lt;br /&gt;
#[[Europium]]&lt;br /&gt;
#[[Gadolinium]]&lt;br /&gt;
#[[Terbium]]&lt;br /&gt;
#[[Dysprosium]]&lt;br /&gt;
#[[Holmium]]&lt;br /&gt;
#[[Erbium]]&lt;br /&gt;
#[[Thulium]]&lt;br /&gt;
#[[Ytterbium]]&lt;br /&gt;
#[[Lutetium]]&lt;br /&gt;
#[[Hafnium]]&lt;br /&gt;
#[[Tantal]]&lt;br /&gt;
#[[Wolfram]]&lt;br /&gt;
#[[Rhenium]]&lt;br /&gt;
#[[Osmium]]&lt;br /&gt;
#[[Iridium]]&lt;br /&gt;
#[[Platin]]&lt;br /&gt;
#[[Gold]]&lt;br /&gt;
#(Bitte jemand bei Gelegenheit fortsetzen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== empfohlene Bücher ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lucien F. Trueb: &amp;quot;Die Chemischen Elemente&amp;quot;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
zu finden in der Bibliothek in der Coudraystraße 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Primo Levi: &amp;quot;Das Periodische System&amp;quot;, komplett [http://www.scribd.com/doc/23289627/Primo-Levi-Das-periodische-System hier] zu finden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== empfohlene Internetseiten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.marcoschwarz-online.de/physik/nukliddaten.htm interaktives PSE zum downloaden]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Studio Bauhaus]]&lt;br /&gt;
[[Category:Studio Bauhaus]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivia</name></author>
	</entry>
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