summaery2024: Projects

Wege.Weisen – Part 1: Ortswahrnehmung

Project information

submitted by
Luise Nerlich

Co-Authors
Elin Berger, Leonie Bernert, Cosima Crecelius, Tamara Fricke, Jale Günther, Lena Hinterhölzl, Isabelle Grasbon, Sophia Jung, Lea Kastigen, Eilom Keriakos, Henning Matz, Julius Plag, Peter Scheerer und Cosima Riese.

Mentors
Dr. Luise Nerlich, Bauformenlehre

Faculty:
Architecture and Urbanism

Degree programme:
Architecture (Bachelor of Science (B.Sc.))

Type of project presentation
Exhibition

Semester
Summer semester 2024

Exhibition Location / Event Location
  • Geschwister-Scholl-Straße 8 - Hauptgebäude / Main Building
    (Erdgeschoß vor der Professur Bauformenlehre)

Available during summaery opening hours

attractive to children


Contributors:
Kloster Volkenroda

Project description

Im Rahmen des 100jährigen Jubiläums der Bauhaus-Ausstellung 1923 entstand im
letzten Sommer an der Professur Bauformenlehre der „Kommunikationsverstärker”,
ein Wegeleitsystem zwischen dem Haus Am Horn und dem Hauptgebäude der Bauhaus-
Universität. Dieser war jedoch nur für eine Woche im Einsatz. Um den Wert des
Wegeleitsystems an anderen, architektonisch relevanten Orten zu überprüfen werden
im Sommersemester zwei Blockseminare „Wege.Weisen” ausgerufen.
Part 1 widmet sich der Ortswahrnehmung und der Suche nach passenden Orten für ein
Kommunikationssystem. Part 2 dem praktischen Aufbau vor Ort.

Ziel der ersten Phase ist, zu überprüfen, wie der „Kommunikationsverstärker” nach Volkenroda
transloziert werden kann und an welchen Orten eine Nachnutzung der bereits
bestehenden Elemente sinnvoll ist. Geplant ist u.a. ein Einsatz im Rahmen des Festivals
Festivals „Sommerkonzerte Volkenroda”. Dafür untersuchen wir den Ort nach topografischen und architektonischen Besonderheiten sowie vorhandenen Kommunikationsmustern. Methoden sind das Analysieren von Bauten mittels Zeichnung, das fotografische Beobachten von Raumbeziehungen und
Bewegungsmustern und das Interview mit Nutzenden.

Exhibition Location / Event Location