summaery2025: Projekte

Projektinformationen

eingereicht von
Michael Braun

Mitwirkende
Chun Ting Lin, Sarah Rebecca Kelwing, Niels Cremer, Qiuzi Zhang, Leran Tao, Minhye Chu, Kilian Nowak, Umut Can Ekinci, Yangyang Zhou, Peiyi Huang

Lehrende
Prof. Dr. techn. Jan Willmann, Jun.-Prof. Dr.-Ing. Lars Abrahamczyk, M.A. Michael Braun, M.Sc. Melad Haweyou, Yuerong Zhang (Studentische Assistenz)

Fakultät:
Bau und Umwelt,
Kunst und Gestaltung

Studiengang:
Bauingenieurwesen (Master of Science (M.Sc.)),
Produktdesign (Bachelor of Arts (B.A.)),
Produktdesign (Master of Arts (M.A.)),
Digital Engineering (Master of Science (M.Sc.))

Art der Präsentation
Ausstellung

Semester
Sommersemester2025

• Geschwister-Scholl-Straße 13
  (D–LAB)

Während der Öffnungszeiten der summaery verfügbar

interessant für Kinder

Links
https://www.uni-weimar.de/de/kun...
https://www.uni-weimar.de/de/bau...

Kooperationspartner:
Der Kurs wird vom Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft (TMWWDG) und dem Stifterverband gefördert.

Projektbeschreibung

Robotic Tectonics II ist eine interdisziplinäre Lehrveranstaltung, die von den Professuren Designtheorie und Designforschung (Fakultät Kunst und Gestaltung) und Komplexe Tragwerke (Fakultät Bauingenieurwesen) durchgeführt wird. Sie eröffnet Studierenden einen unmittelbaren Zugang zu industrieller Robotik im Rahmen forschungsorientierter Lehre. Im Mittelpunkt steht die gestalterisch-konstruktive Auseinandersetzung mit robotischer Interaktion und automatisierter Manipulation – von der digitalen Modellierung über materialbasierte Experimente bis hin zur physischen Umsetzung.
Die im Sommersemester 2025 entwickelten Prozesse und Ergebnisse werden im D–LAB präsentiert. Im Fokus stehen nicht-standardisierte Bauteile, die mittels 3D-Druck individuell gefertigt und anschließend robotisch assembliert wurden. Ziel war es, expressive, funktionale und tragfähige Konfigurationen zu entwickeln, in denen Entwurf und Struktur, Daten und Materialität in eine neue gestalterische Beziehung treten. Ein zentrales Element der Ausstellung bildet eine robotische Live-Installation, die die Assemblierung ausgewählter Strukturen demonstriert. Sie veranschaulicht das Zusammenspiel von algorithmischem Design, additiver Fertigung und robotischer Tektonik – und macht erfahrbar, wie Gestaltung, Konstruktion und Technologie in einem integrativen Prozess verschmelzen.

Der Kurs wird vom Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft (TMWWDG) sowie vom Stifterverband gefördert.

E-Mail: michael.braun[at]uni-weimar.de