summaery2025: Projekte

Projektinformationen

eingereicht von
Marcel Gohsen

Mitwirkende
Mohammad Seyedalizadeh, David Huertas, Ludwig Lorenz, Ali Jasim, Armin Heidari, Eyasu Habte

Lehrende
Marcel Gohsen, Prof. Benno Stein

Fakultät:
Medien

Studiengang:
Medieninformatik (Bachelor of Science (B.Sc.)),
Computer Science and Media (englischsprachig) (Master of Science (M.Sc.)),
Human-Computer Interaction (Master of Science (M.Sc.)),
Digital Engineering (Master of Science (M.Sc.)),
Informatik (Bachelor of Science (B.Sc.))

Art der Präsentation
Forschungsprojekt

Semester
Sommersemester2025

• Bauhausstraße 11
  (Webis Labor | R012)

18-22 Uhr, 11.07.2025

Projektbeschreibung

Die Unterrichtserfahrung hat gezeigt, dass Studierende häufig Chatbots, die auf generativer künstlicher Intelligenz basieren, wie beispielsweise ChatGPT, dazu verwenden, um komplexe Sachverhalte aus Vorlesungen besser zu verstehen. Aufgrund bekannter Einschränkungen dieser Allzweckmodelle, wie beispielsweise Halluzinationen, verinnerlichen Studierende oft falsche Informationen. Darüber hinaus weichen die gelernten Inhalte häufig von den bereitgestellten Kursmaterialien ab. Um diesen Problemen zu begegnen, wurde Infobot entwickelt, ein Chatbot, der in der Lage ist, Kursmaterialien zu durchsuchen und Antworten auf Fragen der Studierenden ausschließlich auf der Grundlage der Kursinhalte zu geben. Infobot soll als Navigationsinstrument dienen, das den Studierenden hilft, den richtigen Einstiegspunkt in die Kursmaterialien zu finden, um ihre Fragen zu beantworten, und als Tutor, der ihre Fragen auf interaktive und lernfreundliche Weise beantwortet. Über eine intuitive Benutzeroberfläche lernen die Studierenden multimodal Kursinhalte in Form von Texten, Folien, Abbildungen, mündlichen Erklärungen und Gleichungen.

E-Mail: marcel.gohsen[at]uni-weimar.de