Fördermöglichkeiten

Die Förderlinie »Umsetzung fächerübergreifender Lehrprojekte« unterstützt Lehrende der Bauhaus-Universität Weimar in der aktiven Ausgestaltung des Angebots fächerübergreifender Lehrveranstaltungen für die Bauhaus.Module.

Antragsstellung

Antragsberechtigt sind ProfessorInnen sowie Wissenschaftliche und Künstlerische MitarbeiterInnen der Bauhaus-Universität Weimar.

Zeitplan für das Wintersemester 2019/2020

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Mit der Förderlinie »Lehraufträge & Gastvorlesungen« soll die fächerübergreifende Lehre durch neue, externe Perspektiven von Gastvorlesenden oder Lehrbeauftragten bereichert werden.

Antragsstellung

Antragsberechtigt sind ProfessorInnen sowie Wissenschaftliche und Künstlerische MitarbeiterInnen der Bauhaus-Universität Weimar.

Zeitplan für das Wintersemester 2019/2020

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Mit der Förderlinie »Studentische Lehr-/Lernprojekte« werden Vorhaben von Studierenden gefördert, die ein vertiefendes, fächerübergreifendes Studieren und Lehren ermöglichen.

Antragsstellung

Antragsberechtigt sind Studierende der Bauhaus-Universität Weimar.

Zeitplan für das Wintersemester 2019/2020

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Die Förderlinie »Entwicklung von fächerübergreifenden Lehrveranstaltungen« unterstützt Lehrende der Bauhaus-Universität Weimar in der Entwicklung von fächerübergreifenden Lehrveranstaltungen für die Bauhaus.Module.

Antragsstellung

Antragsberechtigt sind ProfessorInnen sowie Wissenschaftliche und Künstlerische MitarbeiterInnen der Bauhaus-Universität Weimar.

Zeitplan für das Wintersemester 2019/2020

Informationen zur Antragsstellung und zum Zeitplan folgen.

Der Tutorienfonds ermöglicht die Förderung von Tutorien, die eine Lehrveranstaltung zielgerichtet begleiten und den Studierenden den Erwerb von überfachlichen Kompetenzen (Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen) ermöglichen, die anhand des Fachgegenstandes bzw. des Kontexts des Faches erlernt werden. Weitere Informationen finden Sie auf der Seite des Tutorienfonds.

Das Präsidium der Bauhaus‐Universität Weimar stellt Mittel zur Unterstützung neuer und innovativer Ideen und Konzepte in der Lehre zur Verfügung. Ziel dieses Innovationsfonds ist neben der Absicherung und Erhöhung der Lehrqualität, die Erprobung neuer Lehrformen, die Diskussion und Entwicklung innovativer Studiengänge und die Ermöglichung interdisziplinärer Öffnung und Zusammenarbeit in der Lehre. Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite des Präsidiums.

Die Bauhaus-Universität Weimar unterstützt innovative Lehre. Angelehnt an §80 des Thüringer Hochschulgesetzes („Forschungs- und Praxissemester“) gewährt ein Lehrinnovationssemester Lehrenden auf Antrag den Freiraum für innovative Entwicklungen im Bereich der Lehre gewährt. Professoren bzw. Professorinnen und unbefristet angestellte akademische Mitarbeitende können in diesem Rahmen eine fünfzigprozentige Freistellung von der Lehre sowie Ausgleichsleistungen in Form von Lehrauftragsmitteln beantragen. Die Richtlinie regelt die Voraussetzungen, Fristen und Berichtspflichten für Anträge auf ein Lehrinnovationssemester.